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【简答题】

请结合选文和所列链接材料:你认为哪则材料可以作为选文第④段的论据?请说明理由。 此题出自2015年湖南娄底中考语文真题及答案 ,2015年湖南省娄底市中考语文试题 择善而读 王树华 ①古今中外,人们的思想、文化、历史通过书籍代代传承,形成的书籍浩如烟海,这其中有很多是开卷有益的,但也有一些书不仅没有多少营养,甚至还有副作用。读得越多受害越深。因此,我们读书时,要择善而读。 ②要多读经典。所谓经典,那是经过许多人验证、凝聚着人类智慧和文明精华的著作,其智慧光芒穿越历史,思想价值跨越时空,历久弥新,是人类共有的精神财富。读经典,可以大大节省甄别时间,方便快捷地登堂入室,提高阅读效率和质量。对经典,我们可以静心拜读,日积月累,打开多彩人生的一扇扇窗户。 ③要多读业务书籍,也就是干什么读什么,缺什么补什么,选择工作需要的书籍。人的价值,体现在他的事业上。为此,阅读的价值取向,也需要服务、服从于事业发展和工作需要。比如说,你是一个学生,你的任务就是学习最基本的科学文化知识,为将来服务社会打好基础,读书的重点也就是围绕巩固和加深对基本知识的学习来展开。你是一个工人,你的工作就是做好你所经手的每一个产品,时间最短、用料最少、质量最好,你的重点就应该着眼于提高自己的技术和本领。你是一个农民,你的工作是种好你的“一亩三分地”,合理施肥、科学用药、促进增产、提高品质,你学习的重点就是不断提高自己的农业生产技能……总之,我们应该利用好时间,积极学习业务知识,拓宽知识面,提高专业水平,增强工作能力。 ④要结合志趣来选择书籍。这不仅可以远离喧嚣,提高修养,让生活丰富多彩,同样也是事业和工作的有益补充。在工作之余,选几本自己喜欢的好书,或历史,或文学……一杯清茶,一把椅子,徜徉在书海中,既增长知识,又愉悦身心,岂不“乐”哉?选一本好书,其实也是选择一种健康的生活方式。 ⑤当今已是信息时代,人们阅读的载体和方式正在悄然改变,日趋多元和多样,这的确给大众带来了快捷方便,但伴随而生的是,人们无论身在何处,都时刻被无孔不入、五花八门的信息弄得眼花缭乱。更有甚者,一些人在利益驱动下,出版了一些没有多少实际内容的书,我们如果也去阅读,实在是浪费时间。值得警惕的是,网络时代的垃圾信息和泡沫书籍偏偏很盛行,导致许多人特别是年轻人,更加倾向于快餐文化和浅阅读,长此以往,并不利于人们精神的成长。宋朝朱熹说过,“读书之法”在于“熟读而精思”。为此,我们必须重视深阅读。深阅读是伴随思考的阅读,能训练人们分析、概括、判断和联想的能力,使人的各种素养在阅读中得到全面提升。 (选自《人民日报》2015年01月20日,有改动) 请结合选文和所列链接材料:你认为哪则材料可以作为选文第④段的论据?请说明理由。 链接材料一:法国哲学家笛卡尔从公学毕业后,他对法学、医学、力学、数学、光学、气象学、天文学都有研究的兴趣,阅读了大量书籍,接触到一些新思想,从而成为17世纪法国著名物理学和哲学家。 链接材料二:现代著名学者林纾用8年时间“吃”《汉书》,又花8年时间“啃”《史记》,对韩愈的文章更是“品”了40年,他“吃书”时常把书铺在桌上,每天打开读一遍,读了有盖上,探求精蕴达数月,直至装入脑海才另换一篇。 答:_________

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举一反三

【单选题】我国航天事业发展突飞猛进,下列说法错误的是( )。

A.
“嫦娥一号”是中国自主研制并发射的首个月球探测器,于2007年发射成功
B.
“神舟”号宇宙飞船自1999年起,已经成功进行了七次发射
C.
“天宫一号”是我国首个空间实验室的名称
D.
2010年发射的“嫦娥二号”将在月球虹湾区登陆

【多选题】如何组织好中国气象事业发展战略研究工作().

A.
要面向全国,协同配合,开放式地开展研究
B.
要认真落实三个代表的基本思想
C.
要与国家中长期科学和技术发展规划制定工作相衔接
D.
要充分发扬民主,鼓励争鸣,集思广益

【多选题】以下关于我国体育事业发展的发展,说法正确的有( )。

A.
国家对在体育事业中做出贡献的组织和个人,给予奖励
B.
国家鼓励开展对外体育交往
C.
国家扶持少数民族地区发展体育事业,培养少数民族体育人才
D.
国家发展体育教育和体育科学研究,推广先进、实用的体育科学技术成果,依靠科学技术发展体育事业

【单选题】决定教育事业发展的直接和最终的因素是 ( ) 。

A.
政治经济制度的发展水平
B.
教育投资
C.
领导者的意志
D.
生产力的发展水平
E.
文化发展水平

【单选题】下列关于我国教育事业发展说法不正确的是( )。

A.
十七大报告明确指出,要坚持教育事业的产业性,加大财政对教育的投入
B.
“十一五”时期我国教育发展的主要目标是全面普及九年义务,“普九”人口覆盖率接近100%
C.
2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出了2012年教育投入占GDP4%的战略目标
D.
从2010年秋季学期起.中央与地方共同设立国家助学金,用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难学生,资助面约占全国普通高中在校生总数的20%