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【单选题】
( )谈话主要用于自我防卫心理强的学生。
A.
商讨式
B.
点拨式
C.
突击式
D.
批评式
举报
题目标签:
学生
谈话
防卫
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【判断题】三好学生标兵从优秀学生干部中评选产生。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在摄入性谈话时,不能当着求助者的面做记录、录音,所有摄入信息,都要在谈话后追忆,只有头脑中事先有了框架和条理,才不会漏掉信息。常用的归类方法为由表及里的()分类方法。
A.
逻辑
B.
统计
C.
项目
D.
量表
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【单选题】学生刘某,男,18岁,篮球比赛时不慎踝部扭伤,应立即给予( )。
A.
局部按摩
B.
红外线照射
C.
松节油涂擦
D.
局部冷湿敷
E.
放置热水袋
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【单选题】甲乙二人商谈归还欠款时,甲偷录了乙承认欠甲一万元钱的谈话。该录音带在诉讼中:____。
A.
只有在事先通知乙的情况下,才可以作为证据使用
B.
只有在乙同意的情况下,才可以作为证据使用
C.
可以作为证据使用
D.
不能作为证据使用
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【单选题】期货公司首席风险官应当按时参加中国证监会组织或者认可的培训。期货公司首席风险官()不参加培训,或者连续两次培训考试成绩不合格的,中国证监会及其派出机构可以采取监管谈话、出具警示函等监管措施。
A.
两次
B.
连续两次
C.
三次
D.
连续三次
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【多选题】下列不属于正当防卫的包括()。
A.
假想防卫
B.
事前防卫
C.
防卫挑拨
D.
特殊正当防卫
E.
偶然防卫
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【单选题】张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识"的活动,引导学生在班上分享收获,并对学生的分享及时加以点评。张老师的做法( )
A.
减轻了教师的教学负担
B.
拓展了学生的学习资源
C.
加重了学生的学习负担
D.
促进了教师的专业发展
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【简答题】如果有学生质疑你的教案,你要怎么办?
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【单选题】学生はどんなに勉強しても_____________ 1)しやすいことはない 2)しにくいことはない 3)しすぎることはない 4)せざるをえない
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
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【单选题】下列心理现象不属于心理防卫机制的是( )。
A.
投射
B.
退行
C.
文饰
D.
紧张
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