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举一反三
【单选题】可接受性的水平与（ ）呈相关关系，人们倾向于接受由于自愿行为带来的风险，而不乐意接受因非自愿行为带来的风险
A.
风险的可接受性
B.
自身利益的驱动
C.
风险水平的排序
D.
公众对风险的理解方式
【单选题】暗示效应是指用含蓄的、间接的方式对别人的心理和行为，从而使被暗示者按自己意愿行事。根据上列定义，下列运用了暗示效应的是（ ）。
A.
小王参加某会议，席间看到了其原单位的领导，下意识点了下头
B.
小明看到数学应用题，心想“完了，又不会做”，一个暗示成绩又下降了一大截
C.
张维大学期间就很有应变能力，现在做为毕业生代表上台发言，竟然有些紧张，时不时需要看一下提前准备的发言稿
D.
在音乐课堂教学过程中，教师通过语言暗示，动作暗示，表情暗示，自我暗示等方法提高教学效果
【单选题】建立激励机制，对会计人员遵守职业道德情况进行考核和奖惩的主要依据是______。
A.
会计职业道德准则和规范
B.
《会计法》等法律法规
C.
单位内部工作纪律
D.
会计行业组织有关规定