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【简答题】
合作教育学属于“( )”教学理论阵营。 __
题目标签:
阵营
理论
教学理论
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参考答案:
参考解析:
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举一反三
【简答题】往复泵的理论流量只与()、()和()有关。
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【简答题】按照马斯洛提出的人类需要层次理论,认为人有5种需要,即_______、_______、_______、_______、_______。
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【填空题】赞可夫发展性教学理论的理论基础:()
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【单选题】侧重于研究领导成功经验与其本人的人格、才智、需要层次特点等的关系,这类领导理论是()
A.
领导特质理论
B.
领导行为理论
C.
领导权变理论
D.
领导艺术理论
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【简答题】简述把关人(gatekeeper)理论。
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【判断题】案例教学大多是结合理论讲授、课堂讨论、实习等教学方法进行的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】顿悟理论的提出者是
A.
铁钦纳
B.
苛勒
C.
勒温
D.
斯金纳
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【简答题】简述范例教学理论的含义和主要观点。
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【判断题】GS1/EPCglobal以欧美跨国列强为阵营,是当今世界最大的RFID标准组织。该组织的前身为北美UCC产品统一编码组织和欧洲EAN产品标准组织,合并后称为EPCglobal。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】炒作农产品的链条不像炒作房地产那么复杂.部分农产品可以被炒起来。就是因为有部分人在市场上获得了定价权。在我国,中间商可以轻而易举地隔开生产者和消费者,独占定价权。生产者和消费者不能直接见面,对价格无任何发言权。成为市场的弱势群体。由于我国农业生产合作社和城市社区消费合作社不到位.也没有形成有效对接。中间商却在流通环节占据有利地位,在农民面前扮演了消费者,在市民面前扮演了供应者.这导致农产品市场的供...
A.
农民和市民都是市场的弱势群体
B.
中间商扰乱了农产品的流通秩序
C.
我国农产品流通体制存在的缺陷
D.
中间商能有效独占农产品定价权
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【简答题】从研究的角度不同,对人工智能的研究可分两大阵营:()和()。其中()的理论基础为数理逻辑。
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【单选题】“范例教学理论”的倡导者是 【 】
A.
赞科夫
B.
瓦.根舍因
C.
布鲁纳
D.
保罗.朗格朗
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【判断题】“科学主义”教学理论注重教学实验研究。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】简述行为主义教学理论的基本主张。
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【单选题】黑洞理论中的超辐射提出者是谁?
A.
彭罗斯
B.
霍金
C.
米斯纳
D.
索末菲
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【多选题】下列属于贝克情绪障碍认知理论中常见的认知歪曲形式()
A.
任意推断
B.
选择概括
C.
夸大或缩小
D.
过度引申
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【单选题】根据《中国制造2025》,到()年时,中国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平。
A.
2025
B.
2035
C.
2045
D.
2055
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【多选题】第三世界崛起和两大阵营各自内部矛盾的激化,使世界主要矛盾演化为______
A.
美苏争霸世界的矛盾
B.
发展中国家间的矛盾
C.
发达国家间的矛盾
D.
欧美之间的矛盾
E.
发展中国家同发达国家间的矛盾
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【单选题】恩格斯说:“凡是断定精神对自然界来说是本原的……组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的,则属于唯物主义的各种学派。”这一思想说明划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是 ( )
A.
精神和自然界的关系问题
B.
思维和存在的同一性问题
C.
思维和存在谁是本原、谁是派生的问题
D.
社会存在和社会意识何者第一性的问题
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【单选题】提出结构教学理论和发现法的教育家是( )
A.
赞科夫
B.
布鲁纳
C.
根舍因
D.
杜威
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A.
领导特质理论
B.
领导行为理论
C.
领导权变理论
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A.
正确
B.
错误
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A.
铁钦纳
B.
苛勒
C.
勒温
D.
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A.
农民和市民都是市场的弱势群体
B.
中间商扰乱了农产品的流通秩序
C.
我国农产品流通体制存在的缺陷
D.
中间商能有效独占农产品定价权
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A.
赞科夫
B.
瓦.根舍因
C.
布鲁纳
D.
保罗.朗格朗
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A.
正确
B.
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彭罗斯
B.
霍金
C.
米斯纳
D.
索末菲
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A.
任意推断
B.
选择概括
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夸大或缩小
D.
过度引申
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A.
2025
B.
2035
C.
2045
D.
2055
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A.
美苏争霸世界的矛盾
B.
发展中国家间的矛盾
C.
发达国家间的矛盾
D.
欧美之间的矛盾
E.
发展中国家同发达国家间的矛盾
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A.
精神和自然界的关系问题
B.
思维和存在的同一性问题
C.
思维和存在谁是本原、谁是派生的问题
D.
社会存在和社会意识何者第一性的问题
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A.
赞科夫
B.
布鲁纳
C.
根舍因
D.
杜威
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