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举一反三
【单选题】关于测验的区分度，正确的描述是（ ）。
A.
它是指区分不同考生的能力
B.
它与难度有关
C.
为了有效区分不同考生的能力，项目鉴别指数在0.70以上最好
D.
区分度也叫做项目的效度，并作为评价项目质量，遴选项目的主要依据
【单选题】试卷P（难度）>0.5，D（区分度）<0.2，则该试卷
A.
试题难度适中，区分度良好
B.
试题偏难，但仍然有较好的区分度
C.
区分度较差，如果内容是学生必须掌握的，试题尚可使用
D.
无区分度，又过分难，应该放弃不用
【多选题】根据测验实施时每次可测试一个人还是可同时测试一批人，可把心理测验分为( )
A.
个别心理测验
B.
少数人心理测验
C.
团体心理测验
D.
多数人心理测验
E.
全体心理测验
【单选题】知识测验的目的是( )。
A.
通过一系列科学方法来测量被试者智力和个性差异
B.
了解应聘者是否掌握应聘岗位所必须具备的基础知识和专业知识
C.
使新员工了解公司的基本情况，熟悉公司的各项规章制度，掌握基本的服务知识
D.
对新员工在试用期内，在岗位进行的基本操作技能的培训，以使新员工了解和掌握所在岗位工作的具体要求
相关题目：
【单选题】宫颈糜烂的分度依据( )。
A.
糜烂深度
B.
糜烂形状
C.
糜烂面积
D.
糜烂位置
E.
糜烂性质
【单选题】关于测验的区分度，正确的描述是（ ）。
A.
它是指区分不同考生的能力
B.
它与难度有关
C.
为了有效区分不同考生的能力，项目鉴别指数在0.70以上最好
D.
区分度也叫做项目的效度，并作为评价项目质量，遴选项目的主要依据
【单选题】按临床分度，中度吸入性损伤是指（）。
A.
伤及气管以上
B.
伤及咽部以上
C.
伤及细支气管
D.
伤及肺泡
E.
伤及喉部以上
【单选题】区分度是指测验对被测试者的（）
A.
鉴赏能力
B.
鉴别能力
C.
鉴定能力
D.
识别能力
【单选题】常模是指某特定测验集团的（ ）
A.
平均分数
B.
被试对象
C.
百分等级
D.
标准差
【单选题】试卷P（难度）>0.5，D（区分度）<0.2，则该试卷
A.
试题难度适中，区分度良好
B.
试题偏难，但仍然有较好的区分度
C.
区分度较差，如果内容是学生必须掌握的，试题尚可使用
D.
无区分度，又过分难，应该放弃不用
【判断题】试卷要求适当的难度、区分度、信度和效度,对试卷中试题是否独立没有要求。
A.
正确
B.
错误
【多选题】根据测验实施时每次可测试一个人还是可同时测试一批人，可把心理测验分为( )
A.
个别心理测验
B.
少数人心理测验
C.
团体心理测验
D.
多数人心理测验
E.
全体心理测验
【单选题】知识测验的目的是( )。
A.
通过一系列科学方法来测量被试者智力和个性差异
B.
了解应聘者是否掌握应聘岗位所必须具备的基础知识和专业知识
C.
使新员工了解公司的基本情况，熟悉公司的各项规章制度，掌握基本的服务知识
D.
对新员工在试用期内，在岗位进行的基本操作技能的培训，以使新员工了解和掌握所在岗位工作的具体要求
【多选题】情境测验包括（）
A.
社会情境
B.
压迫情境
C.
作业情境
D.
刺激情境
【单选题】心理测验的标准化不包括
A.
测验实施
B.
测验编制
C.
测验计分
D.
指导语
【单选题】测验结果可告知（ ）。
A.
被试本人
B.
被试家人
C.
被试领导
D.
被试老师
E.
被试朋友
【单选题】学绩测验属于( )
A.
能力测验
B.
人格测验
C.
教育测验
D.
职业测验