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【单选题】
根据塞尔曼的儿童友谊发展阶段理论,当一名儿童认为朋友之间可以相互分享、甘苦与共时,其友谊发展阶段处于
A.
友谊关系不稳定阶段
B.
单向帮助阶段
C.
双向帮助但不能共患难的合作阶段
D.
亲密的共享阶段
题目标签:
发展阶段
甘苦与共
之间
举报
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】关于教育评价概念发展阶段,表述不正确的是
A.
第一阶段,教育评价比较强调以量化的方法取得正确可靠的数据,意义与“测量”一致
B.
第二阶段,教育评价要从目标和价值观出发,对测量结果加以评判,需要价值标准衡量
C.
第三阶段,教育评价要坚持二元化,判断测量的结果的双面性,需要谨慎对待
D.
最近,教育评价应考量各种相关的整体情况,搜集全面的资料,从不同观点进行分析
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【单选题】量值溯源等级图是一种代表等级顺序的框图,用以表明计量器具的( )与给定量的基准之间的关系。
A.
准确性
B.
计量特性
C.
标准差
D.
分散性
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【多选题】当企业行为与公共利益之间发生冲突时,你认为采取以下哪些做法具有合理性()。
A.
投诉举报
B.
维护企业利益
C.
说服企业领导以公共利益为重
D.
保持沉默
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【单选题】在WINDOWS环境中各个应用程序之间能够交换和共享信息,是通过()来实现的。
A.
“我的电脑”窗口中的调度
B.
资源管理器的操作
C.
剪贴板查看程序
D.
剪贴板这个公共数据通道
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【多选题】如果在组播网络中运行PIM-SM,则需要在组播源到接收者之间构建组播转发树,才能使接收者接收到组播数据,则下列对于构建的组播转发树描述正确的选项有哪些?()
A.
RP与接收者之间构建的是RPT树
B.
组播源与RP之间构建的是RPT树
C.
RP与接收者之间构建的是SPT树
D.
组播源与RP之间构建的是SPT树
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【多选题】干部与消防员之间互相关心帮助,落实“双四一”要求,培养甘苦与共、生死与共的革命情谊,巩固和发展团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系。其中,“双四一”要求中,下级要向上级主动报告自己( )。
A.
在哪里
B.
干什么
C.
想什么
D.
需要什么
E.
遇到困难和问题依靠组织解决
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【判断题】调式中,不同功能和弦之间的连接和进行,称为“和弦功能序进”。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】什么是账户? 账户的基本结构如何?账户中各项金额要素之间的关系是怎样的?
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【单选题】新发展阶段是()中的一个阶段,是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段。
A.
社会主义初级阶段
B.
社会主义中级阶段
C.
社会主义高级阶段
D.
共产主义初级阶段
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【单选题】对于测区周边的调绘应保证满幅,自由边应调绘出突外()mm(图上距离),相邻调绘范围之间应注意接边
A.
1
B.
2
C.
4
D.
5
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