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【多选题】
队列研究中影响样本含量的主要因素有()。
A.
观察时间
B.
显著性水平
C.
检验效能
D.
非暴露组中所研究疾病的发病率
E.
暴露组与非暴露组的发病率之比
题目标签:
影响
队列研究
样本含量
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疾病控制综合练习题库
参考答案:
参考解析:
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举一反三
【单选题】影响夜间检修安全的坑、井、洼、沟、陡坡等均应设()。
A.
警告信号灯
B.
填平
C.
盖板
D.
围栏
查看完整题目与答案
【单选题】队列研究的最大的优点是()。
A.
省钱、省力
B.
发生选择偏倚的可能比病例对照研究少
C.
因果现象发生的时间顺序合理
D.
容易控制混淆因子的作用
E.
研究的结果常能代表全人群
查看完整题目与答案
【单选题】前瞻性队列研究的主要特点是
A.
可以获得相对真实可靠的资料
B.
如果观察人群较大,则耗费的人力物力较大
C.
不适合发病率很低的疾病的病因研究
D.
如果随访时间长,失访偏倚难以避免
E.
以上均是
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【单选题】下列影响组分容量因子的主要因素()。
A.
固定液性质
B.
载气种类
C.
柱长
D.
柱的直径
查看完整题目与答案
【单选题】队列研究的对象是
A.
患某病的人群
B.
具有暴露因素的人群
C.
患某病且无暴露因素的人群
D.
患某病且具有暴露因素的人群
E.
未患某病而有暴露因素的人群
查看完整题目与答案
【单选题】抽样研究中,S为定值,若逐渐增大样本含量,则样本:()。
A.
标准误减小
B.
标准误增大
C.
标准误不改变
D.
标准误的变化与样本含量无关
E.
以上都对
查看完整题目与答案
【单选题】队列研究的主要目的是()
A.
描述疾病分布特征,寻找病因线索
B.
探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别,并验证病因假说
C.
探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别,评价干预效果
D.
探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别,检验病因假说
E.
描述疾病组与对照组的分布特征,进行临床比较
查看完整题目与答案
【单选题】前瞻性队列研究与回顾性队列研究的区别在于()。
A.
研究观察的方向
B.
作为观察终点的事件在研究开始时是否已发生
C.
确定暴露因素的时间
D.
是否设立对照组
E.
是否随机选择研究对象
查看完整题目与答案
【单选题】主要用于样本含量n≤30以下、未经分组资料平均数的计算的是( )。
A.
加总法
B.
几何法
C.
加权法
D.
直接法
查看完整题目与答案
【单选题】实验设计时决定样本含量是
A.
第一类误差
B.
允许误差
C.
检验效能
D.
估计的总体标准差
E.
以上都是
查看完整题目与答案
【判断题】即使变量X偏离正态分布,只要样本含量相当大,均数 也近似正态分布。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】队列研究的最大优点是()。
A.
较直接验证病因与疾病的因果关系
B.
发生偏倚的机会少
C.
对较多的人进行较长时间的随访
D.
控制混淆因子的作用易实现
E.
研究的结果常能代表全人群
查看完整题目与答案
【单选题】当样本含量增大时,以下说法正确的是
A.
均数差异标准误将会变小
B.
样本标准差将会变小
C.
均数差异标准误将会变大
D.
样本标准差将会变大
查看完整题目与答案
【判断题】样本含量不变时,标准差越大,标准误越小
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】队列研究属于
A.
试验性研究
B.
相关性研究
C.
描述性研究
D.
分析性研究
E.
理论性研究
查看完整题目与答案
【多选题】队列研究的基线资料一般来源有
A.
医疗记录
B.
劳动记录和劳保资料
C.
访问调查
D.
医疗检查
E.
环境测定
查看完整题目与答案
【单选题】队列研究的研究对象是
A.
患某病的人群
B.
健康人群
C.
具有暴露因素的人群
D.
患某病且具有暴露因素的人群
E.
未患某病而有暴露因素的人群
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【简答题】试验计划的核心内容是试验()、试验()、样本含量的确定。
查看完整题目与答案
【多选题】电晕对系统的影响有()。
A.
损耗电功率
B.
改变线路参数
C.
对通讯有相当大的影响
D.
没有影响
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【单选题】样本含量估计
A.
根据实际情况能选多少是多少
B.
经济条件允许的情况下越多越好
C.
时间允许的情况下越多越好
D.
调查整个总体最好
E.
保证研究结论具有一定可靠性的前提下确定的最小例数
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相关题目:
【单选题】影响夜间检修安全的坑、井、洼、沟、陡坡等均应设()。
A.
警告信号灯
B.
填平
C.
盖板
D.
围栏
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【单选题】队列研究的最大的优点是()。
A.
省钱、省力
B.
发生选择偏倚的可能比病例对照研究少
C.
因果现象发生的时间顺序合理
D.
容易控制混淆因子的作用
E.
研究的结果常能代表全人群
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【单选题】前瞻性队列研究的主要特点是
A.
可以获得相对真实可靠的资料
B.
如果观察人群较大,则耗费的人力物力较大
C.
不适合发病率很低的疾病的病因研究
D.
如果随访时间长,失访偏倚难以避免
E.
以上均是
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【单选题】下列影响组分容量因子的主要因素()。
A.
固定液性质
B.
载气种类
C.
柱长
D.
柱的直径
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【单选题】队列研究的对象是
A.
患某病的人群
B.
具有暴露因素的人群
C.
患某病且无暴露因素的人群
D.
患某病且具有暴露因素的人群
E.
未患某病而有暴露因素的人群
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【单选题】抽样研究中,S为定值,若逐渐增大样本含量,则样本:()。
A.
标准误减小
B.
标准误增大
C.
标准误不改变
D.
标准误的变化与样本含量无关
E.
以上都对
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【单选题】队列研究的主要目的是()
A.
描述疾病分布特征,寻找病因线索
B.
探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别,并验证病因假说
C.
探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别,评价干预效果
D.
探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别,检验病因假说
E.
描述疾病组与对照组的分布特征,进行临床比较
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【单选题】前瞻性队列研究与回顾性队列研究的区别在于()。
A.
研究观察的方向
B.
作为观察终点的事件在研究开始时是否已发生
C.
确定暴露因素的时间
D.
是否设立对照组
E.
是否随机选择研究对象
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【单选题】主要用于样本含量n≤30以下、未经分组资料平均数的计算的是( )。
A.
加总法
B.
几何法
C.
加权法
D.
直接法
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【单选题】实验设计时决定样本含量是
A.
第一类误差
B.
允许误差
C.
检验效能
D.
估计的总体标准差
E.
以上都是
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【判断题】即使变量X偏离正态分布,只要样本含量相当大,均数 也近似正态分布。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】队列研究的最大优点是()。
A.
较直接验证病因与疾病的因果关系
B.
发生偏倚的机会少
C.
对较多的人进行较长时间的随访
D.
控制混淆因子的作用易实现
E.
研究的结果常能代表全人群
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【单选题】当样本含量增大时,以下说法正确的是
A.
均数差异标准误将会变小
B.
样本标准差将会变小
C.
均数差异标准误将会变大
D.
样本标准差将会变大
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【判断题】样本含量不变时,标准差越大,标准误越小
A.
正确
B.
错误
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【单选题】队列研究属于
A.
试验性研究
B.
相关性研究
C.
描述性研究
D.
分析性研究
E.
理论性研究
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【多选题】队列研究的基线资料一般来源有
A.
医疗记录
B.
劳动记录和劳保资料
C.
访问调查
D.
医疗检查
E.
环境测定
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【单选题】队列研究的研究对象是
A.
患某病的人群
B.
健康人群
C.
具有暴露因素的人群
D.
患某病且具有暴露因素的人群
E.
未患某病而有暴露因素的人群
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【简答题】试验计划的核心内容是试验()、试验()、样本含量的确定。
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【多选题】电晕对系统的影响有()。
A.
损耗电功率
B.
改变线路参数
C.
对通讯有相当大的影响
D.
没有影响
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【单选题】样本含量估计
A.
根据实际情况能选多少是多少
B.
经济条件允许的情况下越多越好
C.
时间允许的情况下越多越好
D.
调查整个总体最好
E.
保证研究结论具有一定可靠性的前提下确定的最小例数
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