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【简答题】

社会医学的基本任务有哪些?

题目标签:任务社会医学
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举一反三

【单选题】社会医学创立于

A.
16世纪
B.
17世纪
C.
18世纪
D.
19世纪
E.
20世纪

【单选题】教学的首要任务是( )。

A.
关注学生的个性发展
B.
培养社会主义品德和审美情趣
C.
发展学生智力、体力和创造才能
D.
引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

【单选题】以下不属于社会医学主要研究内容的是()

A.
社会卫生策略
B.
社会卫生状况
C.
医学治疗技术
D.
影响人群健康的社会因素
E.
社会卫生措施

【单选题】不属于社会医学研究内容的是()

A.
卫生服务状况
B.
卫生行为
C.
社会卫生政策
D.
社会危险因素
E.
临床诊治方法

【单选题】炼钢的主要任务是()。

A.
脱碳、脱氧、合金化、升温、去夹杂
B.
脱氢、脱氮、合金化、去夹杂
C.
成分调整、去磷、改善钢水浇铸性
D.
脱气、脱硫

【单选题】职业卫生的主要任务是()。

A.
提高劳动卫生科学水平
B.
积极防治职业病
C.
识别、评价和控制不良劳动条件中的职业性有害因素
D.
提高经济水平
E.
提高劳动生产率

【单选题】社会医学研究的人群是

A.
患者
B.
亚健康人群
C.
康复期的患者
D.
社区全体居民
E.
社区中特殊人群(老人、儿童等)

【单选题】社会医学的研究对象是()

A.
人群
B.
个体
C.
病人
D.
健康人
E.
生物体

【单选题】社会医学调查研究的最初步骤是

A.
制定研究方案
B.
确定抽样方法
C.
选题和假设
D.
收集资料
E.
寻找调查对象

【多选题】思想政治的任务是()。

A.
教育人们反对恶劣的性格
B.
教育人们抛弃恶劣的性格
C.
教育人们克服不良的性格
D.
教育人们培养和树立优良的性格

【单选题】社会医学的研究对象是()

A.
社会卫生状况及其变动规律
B.
社会经济状况及其变动规律
C.
卫生政策制定
D.
社会发展规律
E.
个人卫生状况

【单选题】实地编辑的主要任务是:()

A.
发现大面积无回答得问题
B.
发现资料中非常明显的遗漏和错误
C.
发现个别无回答得问题
D.
发现被调查者缺乏兴趣的问题

【单选题】秘序调试的任务是( )。

A.
设计测试用例
B.
验证程序的正确性
C.
发现程序中的错误
D.
诊断和改正程序中的错误
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A.
关注学生的个性发展
B.
培养社会主义品德和审美情趣
C.
发展学生智力、体力和创造才能
D.
引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
【单选题】以下不属于社会医学主要研究内容的是()
A.
社会卫生策略
B.
社会卫生状况
C.
医学治疗技术
D.
影响人群健康的社会因素
E.
社会卫生措施
【单选题】不属于社会医学研究内容的是()
A.
卫生服务状况
B.
卫生行为
C.
社会卫生政策
D.
社会危险因素
E.
临床诊治方法
【单选题】炼钢的主要任务是()。
A.
脱碳、脱氧、合金化、升温、去夹杂
B.
脱氢、脱氮、合金化、去夹杂
C.
成分调整、去磷、改善钢水浇铸性
D.
脱气、脱硫
【单选题】职业卫生的主要任务是()。
A.
提高劳动卫生科学水平
B.
积极防治职业病
C.
识别、评价和控制不良劳动条件中的职业性有害因素
D.
提高经济水平
E.
提高劳动生产率
【单选题】社会医学研究的人群是
A.
患者
B.
亚健康人群
C.
康复期的患者
D.
社区全体居民
E.
社区中特殊人群(老人、儿童等)
【单选题】社会医学的研究对象是()
A.
人群
B.
个体
C.
病人
D.
健康人
E.
生物体
【单选题】社会医学调查研究的最初步骤是
A.
制定研究方案
B.
确定抽样方法
C.
选题和假设
D.
收集资料
E.
寻找调查对象
【多选题】思想政治的任务是()。
A.
教育人们反对恶劣的性格
B.
教育人们抛弃恶劣的性格
C.
教育人们克服不良的性格
D.
教育人们培养和树立优良的性格
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A.
社会卫生状况及其变动规律
B.
社会经济状况及其变动规律
C.
卫生政策制定
D.
社会发展规律
E.
个人卫生状况
【单选题】实地编辑的主要任务是:()
A.
发现大面积无回答得问题
B.
发现资料中非常明显的遗漏和错误
C.
发现个别无回答得问题
D.
发现被调查者缺乏兴趣的问题
【单选题】秘序调试的任务是( )。
A.
设计测试用例
B.
验证程序的正确性
C.
发现程序中的错误
D.
诊断和改正程序中的错误