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【简答题】

审美创造力

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题目标签：创造力审美
参考答案：
参考解析：
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举一反三

【判断题】美育可以培养审美直觉的能力。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】创造力的产生过程是一个复杂的（）过程，是创造力研究的核心。
A.
心理
B.
认识
C.
提高
D.
技术
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【简答题】《竹里馆》最能够代表王维的生活状态和审美品格。一个对现实世界充满失望的人，隐居在山林之中。他对于自然界的万物都有了更多的感受，他能够在生命当中感触到它们的灵性所在。独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。请从中国传统“天人合一”的哲学思想和对自然的亲近感方面谈谈对这首诗的理解
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【判断题】无论是真创造还是类创造,都是个体创造力的表现。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】精神需要是指人对自己的智力、道德和审美等方面的发展条件的需要，如人对学习提高的需要、创造发明的需要、贡献能力的需要、独立自尊的需要等。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列有关创造力的描述正确的是?
A.
创造力是人们根据已有的知识经验创造性地解决问题的能力
B.
创造是人的思维活动能力,特别是人的原创思维和特异性思维的能力
C.
创造力是人自我实现的基本素质,也是人类自我完善的结果
D.
创造力是生而具有的,决定于人的遗传素质
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【简答题】审美形态的兼容性
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【单选题】俄国作家车尔尼雪夫斯基在《艺术与现实的审美关系》中认为：“再现生活是艺术的一般性格的特点，是它的本质。”下列文艺作品的创作风格与其观点一致的是（）
A.
《巴黎圣母院》
B.
《向日葵》
C.
《自由引导人民》
D.
《苹果车》
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【判断题】组织变革与领导创造力无关。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】创造力测试的类型有()、()、()。
A.
思维品质的测试
B.
个性特征测试
C.
综合能力测试
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