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【判断题】
加重材料应具备的条件是自身的密度大,磨损性小,易粉碎;并且应属于惰性物质,既不溶于钻井液,也不与钻井液中的其它组分发生相互作用。
A.
正确
B.
错误
题目标签:
惰性物质
相互作用
钻井液
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相关题库:
石油钻井工高级技师题库
参考答案:
参考解析:
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举一反三
【判断题】系统的识别和管理组织所应用的过程,特别是这些过程之间的相互作用,可称之为“管理的系统方法”。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】造成滤饼粘吸卡钻的外在原因是钻井液液柱压力小于地层孔隙压力的压差。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】大多数钻井液的pH值大于7,溶液中OH-增多,使粘土的负电荷增多从而增加了粘土的阳离子交换容量。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】以抑制性羟基氧化铝为增稠剂的无黏土相钻井液稳定程度高,具有良好的剪切稀释特性,有利于提高钻速。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】主体与客体相互作用的过程包括通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】钙处理钻井液与细分散钻井液相比,具有稳定性好,抗粘土侵、钙侵、盐侵能力强,维护时间长的特点。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】钻遇高压油气层时,油气侵入钻井液时,钻井液密度()。
A.
不变
B.
提高
C.
下降
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【单选题】全麻药对脂质膜的相互作用,哪项是正确的()
A.
膜通透性增加及进入膜内水分增加
B.
膜容积增加,通道受挤压
C.
外界压力增加时细胞膜的侧向压力增加,促进通道关闭
D.
温度升高使膜容积增加
E.
使跨膜电场发生改变并使离子经通道流到膜外
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【单选题】在学与教相互作用过程中有意传递的主要信息是
A.
教学目的
B.
教学内容
C.
教学方法
D.
教学手段
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【单选题】用来絮凝钻井液中过多的粘土颗粒剂,清除钻屑,从而使钻井液保持低固相的是()。
A.
增粘剂
B.
絮凝剂
C.
润滑剂
D.
原材料
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