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【单选题】

对于美育的性质,教材的观点是()

A.
美育是艺术教育
B.
美育是美的价值的教育
C.
美育是情感教育
D.
美育是生命教育
题目标签:美育教材观点
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参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【单选题】先秦君子学诗的教材是()

A.
《论语》
B.
《国语》
C.
《诗经》
D.
《周礼》

【单选题】()不是二级评价师培训教材的主要内容。

A.
事故树和事件树的应用
B.
区域危险有害因素辨识方案编制原则和要素
C.
危险和可操作性研究
D.
安全评价过程控制文件编写方法

【单选题】教材《 》体现了立体化教材的特点。

A.
《新实用汉语课本》
B.
《汉语乐园》
C.
《博雅汉语》
D.
《轻松学中文》

【单选题】以改变对方某种观点为主要目的的交谈是

A.
调查式交谈
B.
倾诉式交谈
C.
说服式交谈
D.
商讨式交谈

【多选题】钻研教材的意义包括()

A.
有助于教师掌握教材的逻辑体系
B.
有助于教师科学设计教学内容
C.
有助于全面贯彻和落实课程标准
D.
有助于了解学生的学习情况

【单选题】关于骨折,下列观点哪项不对( )中

A.
松质骨骨折线多为密度增高
B.
平片就能除外骨折
C.
骨骼断裂、骨连续性中断
D.
仅有骨皮质、骨小梁扭曲也能诊断骨折
E.
不同年龄,骨折好发部位不同

【单选题】美育的首要任务是()

A.
培养正确的审美观
B.
提高对美的事物的感知能力
C.
提高对事物的创造能力
D.
塑造健全的审美心理结构

【多选题】学校美育包含以下哪些内容?

A.
审美的形式教育
B.
审美的科学教育
C.
艺术教育
D.
理想教育
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C.
《诗经》
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A.
事故树和事件树的应用
B.
区域危险有害因素辨识方案编制原则和要素
C.
危险和可操作性研究
D.
安全评价过程控制文件编写方法
【单选题】教材《 》体现了立体化教材的特点。
A.
《新实用汉语课本》
B.
《汉语乐园》
C.
《博雅汉语》
D.
《轻松学中文》
【单选题】以改变对方某种观点为主要目的的交谈是
A.
调查式交谈
B.
倾诉式交谈
C.
说服式交谈
D.
商讨式交谈
【多选题】钻研教材的意义包括()
A.
有助于教师掌握教材的逻辑体系
B.
有助于教师科学设计教学内容
C.
有助于全面贯彻和落实课程标准
D.
有助于了解学生的学习情况
【单选题】关于骨折,下列观点哪项不对( )中
A.
松质骨骨折线多为密度增高
B.
平片就能除外骨折
C.
骨骼断裂、骨连续性中断
D.
仅有骨皮质、骨小梁扭曲也能诊断骨折
E.
不同年龄,骨折好发部位不同
【单选题】美育的首要任务是()
A.
培养正确的审美观
B.
提高对美的事物的感知能力
C.
提高对事物的创造能力
D.
塑造健全的审美心理结构
【多选题】学校美育包含以下哪些内容?
A.
审美的形式教育
B.
审美的科学教育
C.
艺术教育
D.
理想教育