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【多选题】
李贽“童心说”的理论意义包括
A.
批评程、朱理学
B.
主张抒发真情实感
C.
否定儒家经典的绝对权威
D.
提高了通俗文学的地位
E.
具有鲜明的彻底性和时代性
题目标签:
理论
李贽
童心说
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【简答题】按照马斯洛提出的人类需要层次理论,认为人有5种需要,即_______、_______、_______、_______、_______。
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【简答题】下列不符合李贽思想的是
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【简答题】李贽的“童心说”
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【单选题】侧重于研究领导成功经验与其本人的人格、才智、需要层次特点等的关系,这类领导理论是()
A.
领导特质理论
B.
领导行为理论
C.
领导权变理论
D.
领导艺术理论
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【单选题】明末李贽说:“夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”其意在于()
A.
维护封建礼教
B.
反对思想教条
C.
重塑孔子权威
D.
反对儒家思想
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【简答题】简述把关人(gatekeeper)理论。
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【判断题】李贽受戒身入空门,遵守戒律。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】顿悟理论的提出者是
A.
铁钦纳
B.
苛勒
C.
勒温
D.
斯金纳
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【单选题】黑洞理论中的超辐射提出者是谁?
A.
彭罗斯
B.
霍金
C.
米斯纳
D.
索末菲
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【多选题】下列属于贝克情绪障碍认知理论中常见的认知歪曲形式()
A.
任意推断
B.
选择概括
C.
夸大或缩小
D.
过度引申
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