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【单选题】
对下面这首曲的赏析不恰当的一项是( ) 一枝花·春日送别 刘庭信 丝丝杨柳风,点点梨花雨,雨随花瓣落,风趁柳条疏。春事成虚,无奈春归去。春归何太速?试问东君:谁肯与莺花做主?
A.
“丝丝”“点点”两个叠词,把春天特有的轻柔、甜美的韵味透露出来。
B.
曲中写春归,实则指人归,这种借春写人的比喻手法,给全曲增添了含蓄美。
C.
“东君”是司春之神,“莺花”指代曲中的女主人公。
D.
此曲辞先写景后抒情,由景生情,从而达到情景交融的艺术境界。
题目标签:
一枝花
归去
杨柳
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参考答案:
参考解析:
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举一反三
【单选题】杨柳被教室窗外的小鸟所吸引,不能专心听课,这属于( )。
A.
注意分配
B.
注意广度
C.
注意分散
D.
注意转移
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【简答题】燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢——是有人偷了他们吧:那是谁又藏在何处呢是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢我何...
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【单选题】曾有一首山歌:“苏区政权一枝花,花根扎在穷人家,贫苦农民有了党,红色政权遍天下。”流行一时,这首山歌流行于
A.
国民革命运动时期
B.
土地革命时期
C.
抗日战争时期
D.
解放战争时期
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【单选题】单选 导游员在介绍武汉归元寺的《杨柳观音图》时说:“这幅画传为唐代阎立本所绘的壁画,它所体现的艺术手法值得我们珍惜。”就导游语言的准确性考虑,此处的“珍惜”应改为()
A.
珍重
B.
珍爱
C.
珍视
D.
爱护
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【单选题】大卫为什么向小男孩买了一枝花?
A.
他觉得小男孩雨天卖花不容易
B.
他不知道小男孩很笨
C.
他反正在等红灯
D.
小男孩敲了他的车窗
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【单选题】迷恋网络的青少年同样是祖国的花朵,同样可以开得热烈奔放,他们只是暂时受到了病害,不应该被_____.作为家庭、学校乃至社会,有____尽力去拯救每一枝花朵,拯救每一段_____.依次填入划横线部分最恰当的一项是( ).
A.
遗弃 信心 人生
B.
放弃 义务 悲剧
C.
抛弃 责任 青春
D.
丢弃 使命 岁月
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【单选题】柳永词云,"今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月",多么迷离伤感。人们常提到的"杨柳"是指()
A.
一种树木的名称
B.
两种不同的树木的名称
C.
一种种植在岸边的花草
D.
词人的一个朋友
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【判断题】“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”是清代诗人高鼎《村居》中的诗句。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】简述关汉卿《【南吕•一枝花】不伏老》的思想内容与艺术特色。
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【单选题】从关汉卿套曲《南吕•一枝花》可以看出关汉卿的个性特征有()。
A.
关汉卿虽名为元曲四大家之首,却自甘堕落,生活萎靡,浪得虚名。
B.
关汉卿是一个关注现实的、热爱生活的文艺多面手。
C.
关汉卿热衷于赌博,赌徒心理严重,几乎不可救药。
D.
关汉卿固执放荡的同时,又是个拘泥于条款规矩的人。
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