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【单选题】
形而上学理解的同一性是()。
A.
不包含差别和对立的同一性
B.
相互区别的事物间的相互联系
C.
包含对立的同一性
D.
与斗争性不同分割的同一性
题目标签:
同一性
形而上学
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参考答案:
参考解析:
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举一反三
【判断题】凡是唯心主义均否认思维和存在的同一性。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在康德看来,经验的形而上学是可能的,超验的形而上学是不可能的。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在
A.
使事物保持相对稳定,为事物的存在和发展提供必要的前提
B.
矛盾双方互相从对方吸取有利于自身的因素而得到发展
C.
规定了事物向对立面转化的基本趋势
D.
推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化
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【单选题】辩证法同形而上学的斗争是( )。
A.
又一个哲学的基本问题
B.
唯物主义同唯心主义斗争的表现形式
C.
从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起的
D.
高于唯物主义同唯心主义斗争的
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【判断题】矛盾的斗争性和矛盾的同一性在事物发展过程中是同一性先起作用。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】被恩格斯称为“在僵化的形而上学自然观上打开第一个缺口”的自然科学成就是:()
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【单选题】下面可以同一性理论来解释的现象是( )。
A.
外国的月亮比中国的圆
B.
不是冤家不聚头
C.
文人相轻,自古而然
D.
孩子是自家的好
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【单选题】西方第一位具有形而上学倾向的哲学家是()。
A.
赫拉克利特
B.
毕达哥拉斯
C.
柏拉图
D.
亚里士多德
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【多选题】辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认()。
A.
否定是自我否定
B.
否定与肯定的区别
C.
否定中包含着肯定
D.
否定是“扬弃&rdquo
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【单选题】唯物辩证法和形而上学的根本对立的焦点是 ( )
A.
A联系的观点和孤立的观点的对立
B.
发展的观点和不变的观点的对立
C.
全面的观点和片面的观点的对立
D.
是否承认矛盾和矛盾是事物发展的根本的动力观点的对立
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【判断题】康德-拉普拉斯星云假说批判了近代形而上学自然观静止地看问题的方法。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】青少年阶段的核心问题是同一性对同一性混乱。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列选项中包含矛盾同一性思想的有( )
A.
祸兮福所倚,福兮祸所伏
B.
物极必反,相反相成
C.
千里之行,始于足下
D.
月晕而风,础润而雨
E.
有无相生,难易相成
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【简答题】唯物辩证法和形而上学的根本分歧和斗争焦点在于是否承认_____事物发展的动力和源泉。
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【多选题】形而上学否定观主张
A.
事物的自我否定
B.
外在力量对事物存在性的消灭
C.
包含肯定的否定
D.
抽象的否定
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【单选题】哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是①气者理之依也——天地合而万物生 ②形存则神存——存在就是被感知③擒贼先擒王——牵一发而动全身 ④沧海变桑田——天不变道亦不变
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
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【单选题】对哲学基本问题第二个方面的不同回答,是划分( )的标准 A.唯物主义和唯心主义 B.反映论和先验论 C.可知论和不可知论 D.辩证法和形而上学
A.
选择1
B.
选择2
C.
选择3
D.
选择4
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【单选题】形而上学:指同辩证法相对立的世界观或方法论。它指用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的;如果说有变化,只是数量的增减或场所的变更。 以下属于形而上学的是( )。
A.
黑格尔:手离开了身体就失去了其作为手的意义
B.
芝诺:飞矢不动
C.
赫拉克利特:没有人能两次踏进同一条河流
D.
培根:科学在人心目中的价值必须由它的实践来决定
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【判断题】实用主义主张进行形而上学的争辩。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】理智直观是形而上学的第一原理,这是谁的观点。()
A.
托马斯·阿奎那
B.
威廉·哈维
C.
弗兰西斯·培根
D.
笛卡尔
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【判断题】凡是唯心主义均否认思维和存在的同一性。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【多选题】矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在
A.
使事物保持相对稳定,为事物的存在和发展提供必要的前提
B.
矛盾双方互相从对方吸取有利于自身的因素而得到发展
C.
规定了事物向对立面转化的基本趋势
D.
推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化
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【单选题】辩证法同形而上学的斗争是( )。
A.
又一个哲学的基本问题
B.
唯物主义同唯心主义斗争的表现形式
C.
从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起的
D.
高于唯物主义同唯心主义斗争的
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【判断题】矛盾的斗争性和矛盾的同一性在事物发展过程中是同一性先起作用。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】被恩格斯称为“在僵化的形而上学自然观上打开第一个缺口”的自然科学成就是:()
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【单选题】下面可以同一性理论来解释的现象是( )。
A.
外国的月亮比中国的圆
B.
不是冤家不聚头
C.
文人相轻,自古而然
D.
孩子是自家的好
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【单选题】西方第一位具有形而上学倾向的哲学家是()。
A.
赫拉克利特
B.
毕达哥拉斯
C.
柏拉图
D.
亚里士多德
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【多选题】辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认()。
A.
否定是自我否定
B.
否定与肯定的区别
C.
否定中包含着肯定
D.
否定是“扬弃&rdquo
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【单选题】唯物辩证法和形而上学的根本对立的焦点是 ( )
A.
A联系的观点和孤立的观点的对立
B.
发展的观点和不变的观点的对立
C.
全面的观点和片面的观点的对立
D.
是否承认矛盾和矛盾是事物发展的根本的动力观点的对立
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【判断题】康德-拉普拉斯星云假说批判了近代形而上学自然观静止地看问题的方法。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】青少年阶段的核心问题是同一性对同一性混乱。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列选项中包含矛盾同一性思想的有( )
A.
祸兮福所倚,福兮祸所伏
B.
物极必反,相反相成
C.
千里之行,始于足下
D.
月晕而风,础润而雨
E.
有无相生,难易相成
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【多选题】形而上学否定观主张
A.
事物的自我否定
B.
外在力量对事物存在性的消灭
C.
包含肯定的否定
D.
抽象的否定
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【单选题】哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是①气者理之依也——天地合而万物生 ②形存则神存——存在就是被感知③擒贼先擒王——牵一发而动全身 ④沧海变桑田——天不变道亦不变
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
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【单选题】对哲学基本问题第二个方面的不同回答,是划分( )的标准 A.唯物主义和唯心主义 B.反映论和先验论 C.可知论和不可知论 D.辩证法和形而上学
A.
选择1
B.
选择2
C.
选择3
D.
选择4
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【单选题】形而上学:指同辩证法相对立的世界观或方法论。它指用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的;如果说有变化,只是数量的增减或场所的变更。 以下属于形而上学的是( )。
A.
黑格尔:手离开了身体就失去了其作为手的意义
B.
芝诺:飞矢不动
C.
赫拉克利特:没有人能两次踏进同一条河流
D.
培根:科学在人心目中的价值必须由它的实践来决定
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【判断题】实用主义主张进行形而上学的争辩。
A.
正确
B.
错误
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A.
托马斯·阿奎那
B.
威廉·哈维
C.
弗兰西斯·培根
D.
笛卡尔
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