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【单选题】

形而上学理解的同一性是()。

A.
不包含差别和对立的同一性
B.
相互区别的事物间的相互联系
C.
包含对立的同一性
D.
与斗争性不同分割的同一性
题目标签:同一性形而上学
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参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【多选题】矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在

A.
使事物保持相对稳定,为事物的存在和发展提供必要的前提
B.
矛盾双方互相从对方吸取有利于自身的因素而得到发展
C.
规定了事物向对立面转化的基本趋势
D.
推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化

【单选题】辩证法同形而上学的斗争是( )。

A.
又一个哲学的基本问题
B.
唯物主义同唯心主义斗争的表现形式
C.
从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起的
D.
高于唯物主义同唯心主义斗争的

【单选题】下面可以同一性理论来解释的现象是( )。

A.
外国的月亮比中国的圆
B.
不是冤家不聚头
C.
文人相轻,自古而然
D.
孩子是自家的好

【单选题】西方第一位具有形而上学倾向的哲学家是()。

A.
赫拉克利特
B.
毕达哥拉斯
C.
柏拉图
D.
亚里士多德

【多选题】辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认()。

A.
否定是自我否定
B.
否定与肯定的区别
C.
否定中包含着肯定
D.
否定是“扬弃&rdquo

【单选题】唯物辩证法和形而上学的根本对立的焦点是 ( )

A.
A联系的观点和孤立的观点的对立
B.
发展的观点和不变的观点的对立
C.
全面的观点和片面的观点的对立
D.
是否承认矛盾和矛盾是事物发展的根本的动力观点的对立

【多选题】下列选项中包含矛盾同一性思想的有( )

A.
祸兮福所倚,福兮祸所伏
B.
物极必反,相反相成
C.
千里之行,始于足下
D.
月晕而风,础润而雨
E.
有无相生,难易相成

【多选题】形而上学否定观主张

A.
事物的自我否定
B.
外在力量对事物存在性的消灭
C.
包含肯定的否定
D.
抽象的否定

【单选题】形而上学:指同辩证法相对立的世界观或方法论。它指用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的;如果说有变化,只是数量的增减或场所的变更。 以下属于形而上学的是( )。

A.
黑格尔:手离开了身体就失去了其作为手的意义
B.
芝诺:飞矢不动
C.
赫拉克利特:没有人能两次踏进同一条河流
D.
培根:科学在人心目中的价值必须由它的实践来决定

【单选题】理智直观是形而上学的第一原理,这是谁的观点。()

A.
托马斯·阿奎那
B.
威廉·哈维
C.
弗兰西斯·培根
D.
笛卡尔
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从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起的
D.
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A.
外国的月亮比中国的圆
B.
不是冤家不聚头
C.
文人相轻,自古而然
D.
孩子是自家的好
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A.
赫拉克利特
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毕达哥拉斯
C.
柏拉图
D.
亚里士多德
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A.
否定是自我否定
B.
否定与肯定的区别
C.
否定中包含着肯定
D.
否定是“扬弃&rdquo
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A.
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B.
发展的观点和不变的观点的对立
C.
全面的观点和片面的观点的对立
D.
是否承认矛盾和矛盾是事物发展的根本的动力观点的对立
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A.
祸兮福所倚,福兮祸所伏
B.
物极必反,相反相成
C.
千里之行,始于足下
D.
月晕而风,础润而雨
E.
有无相生,难易相成
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外在力量对事物存在性的消灭
C.
包含肯定的否定
D.
抽象的否定
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A.
黑格尔:手离开了身体就失去了其作为手的意义
B.
芝诺:飞矢不动
C.
赫拉克利特:没有人能两次踏进同一条河流
D.
培根:科学在人心目中的价值必须由它的实践来决定
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A.
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B.
威廉·哈维
C.
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D.
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