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【简答题】

下列可视化激发深层次探索的是()

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参考答案:
参考解析:
.
刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【单选题】不属于激发创意的技术的是:

A.
头脑风暴
B.
苦思冥想
C.
网络研究
D.
焦点小组

【单选题】张量场可视化属于可视化的哪个分支学科

A.
科学可视化
B.
信息可视化
C.
可视分析学
D.
人机交互学

【单选题】不能激发良性沟通的技巧有()。

A.
鼓励冲突
B.
直接批评
C.
引入竞争
D.
变革组织

【多选题】艺术教育还有助于激发儿童的( )

A.
多种感知
B.
艺术细胞
C.
兴趣爱好
D.
思维方式。

【单选题】关于滑坡“可视化巡查”的描述错误的是()

A.
对滑坡体外观进行实时巡查
B.
及时发现滑坡体的宏观变化情况
C.
减轻人工巡查的负担,并可对监测点进行及设备进行看护
D.
经过对初级数据处理得到能够反映各项检测指标的直接物理量,以反映滑坡的变形规律及变形趋势,为滑坡的预警提供数据支持

【单选题】Visual Basic可视化编程有3个基本过程,依次是( )。

A.
创建工程、设计界面、保存工程
B.
建立工程、设计对象、编写代码
C.
创建工程、建立窗体、建立对象
D.
设计界面、设置属性、编写代码

【单选题】FineBI的数据可视化组件设置界面分为哪些区域,错误的是?

A.
待分析维度字段区域
B.
待分析指标字段区域
C.
公式计算区域
D.
图表预览区域

【多选题】一般认为数据可视化可分为哪三类( )。

A.
科学可视化
B.
信息可视化
C.
可视化分析
D.
计算机视觉可视化

【单选题】与情志过激发病有关的是

A.
心神的调节能力
B.
先天因素
C.
饮食失调
D.
生活环境
E.
社会地位
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【单选题】不属于激发创意的技术的是:
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头脑风暴
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苦思冥想
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网络研究
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【单选题】张量场可视化属于可视化的哪个分支学科
A.
科学可视化
B.
信息可视化
C.
可视分析学
D.
人机交互学
【单选题】不能激发良性沟通的技巧有()。
A.
鼓励冲突
B.
直接批评
C.
引入竞争
D.
变革组织
【多选题】艺术教育还有助于激发儿童的( )
A.
多种感知
B.
艺术细胞
C.
兴趣爱好
D.
思维方式。
【单选题】关于滑坡“可视化巡查”的描述错误的是()
A.
对滑坡体外观进行实时巡查
B.
及时发现滑坡体的宏观变化情况
C.
减轻人工巡查的负担,并可对监测点进行及设备进行看护
D.
经过对初级数据处理得到能够反映各项检测指标的直接物理量,以反映滑坡的变形规律及变形趋势,为滑坡的预警提供数据支持
【单选题】Visual Basic可视化编程有3个基本过程,依次是( )。
A.
创建工程、设计界面、保存工程
B.
建立工程、设计对象、编写代码
C.
创建工程、建立窗体、建立对象
D.
设计界面、设置属性、编写代码
【单选题】FineBI的数据可视化组件设置界面分为哪些区域,错误的是?
A.
待分析维度字段区域
B.
待分析指标字段区域
C.
公式计算区域
D.
图表预览区域
【单选题】激发思维创新的首要因素是()
A.
目标 
B.
意志 
C.
知识和经验 
D.
灵感
【多选题】一般认为数据可视化可分为哪三类( )。
A.
科学可视化
B.
信息可视化
C.
可视化分析
D.
计算机视觉可视化
【单选题】与情志过激发病有关的是
A.
心神的调节能力
B.
先天因素
C.
饮食失调
D.
生活环境
E.
社会地位