阅读下面的文言文，完成小题。（9分） 吴充，字冲卿，建州浦城人。未冠举进士，入为国子监直讲、吴王宫教授。等辈多与宗室狎，充齿最少，独以严见惮，相率设席 受经。　　 选人胡宗尧者，翰林学士宿之子，坐小累，不得改京官。判铨欧阳修 为之请，仇家 谮修以为党宿，诏出修同州。充言：“ 修忠直，不宜用谗逐。若以为私，则臣愿与修同贬。”于是修复留，而充改知太常礼院。张贵妃薨，治丧越式，判寺王洙命吏 以印纸行文书，不令同僚知。充移开封治吏罪，忤执政意，出知高邮军。神宗谕以任用意，知谏院。　　 王安石参知政事，充子安持，其婿也，引嫌解谏职，为翰林学士。三年，拜枢密副使。王韶取洮州，蕃酋木征遁去，充请招还故地，縻以爵秩，使自领所部，永为外臣，无庸复列置郡县， 殚财屈力。时方以开拓付韶，充言不用。　　 八年，进枢密使。 充不善安石所为，数为帝言政事不便。帝察其中立无与，欲相之。安石去，遂代为同中书门下平章事、监修国史。充欲有所变革，乞召还司马光数十人。光亦 以充可告语，与之书曰：“自新法 之行，中外汹汹。民困 于烦苛，日夜引领，冀朝廷觉悟，一变敝法。”充深思之，终不能用。 王珪与充并相，忌充，阴掣其肘。而充素恶蔡确，确治相州狱，捕安持及亲戚、官属考治，欲钩致充语，帝独明其 亡他。及确 之预政，充与议变法 于前，数 为所诎。师出无功，而知谏院张璪又谓充与郭逵书，止其进兵，复置狱。 充既数遭同列困毁，积忧畏，疾益侵。元丰三年，罢为观文殿大学士。卒，年六十。 充内行修饬，事兄甚谨。为相务安静，性沉密，对家人语，未尝及国家事，所言于上，人莫知者。将终，戒妻子勿以私事干朝廷，帝益悲之。世谓充心正而力不足，讥其知不可而弗能勇退也。 （节选自《宋史》列传第七十一） 小题1: 下列句中加点字的解释，错误的一项是（3分）（ ） A．相率设席受经接受，学习 B．仇家谮修以为党宿，诏出修同州诬陷 C．无庸列置郡县，殚财屈力竭尽，耗尽 D．帝独明其亡他无，没有 小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）（ ） A．判铨欧阳修为之请君子不为小人之匈匈也辍行 B．判寺王洙命吏以印纸行文书愿夫子辅吾志，明以教我 C．民困于烦苛繁启、蕃长于春夏，畜积、收藏于秋冬 D．自新法之行天下之无道也久矣 小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，错误的一项是（3分） A．吴充还未成年就考中了进士。做吴王宫教授时，得到宠爱。在与皇帝宗室亲密交往的同事中，要数吴充最年轻。 B．欧阳修因为替胡宗尧讲话被仇家陷害，吴充向皇上进言强调欧阳修的忠直，使得欧阳修免于外放，得以留在京城。 C．吴充虽然是王安石的亲家，但却和王安石的政见不太相同；在王安石离开朝廷后，吴充也曾想改变他的一些做法，所以请求皇上召回司马光等人。 D．吴充很注重自己的品德修养，也尽心尽力为朝廷效力，但世人评价他是为人正直能力不足，而且明知道自己无能为力时还不懂得急流勇退。 小题4:用现代汉语翻译下面的句子。（12分） （1）修忠直，不宜用谗逐。若以为私，则臣愿与修同贬。（4分） （2）充不善安石所为，数为帝言政事不便。帝察其中立无与，欲相之。（4分） （3）充既数遭同列困毁，积忧畏，疾益侵。（4分）