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【简答题】

阅读下面的文字,完成1~3题。 经济结构的调整   物竞天择,适者生存。羚羊群中的病弱者,往往难以摆脱狮子的追捕。这对个体是残酷的,但却保证了羚羊种群的健康繁衍。做出了错误决策或者因循守旧的企业,也会在市场竞争中被淘汰或重组。如果一个经济体积累的问题过多过大,往往会爆发全局性的经济调整一一经济危机。它会淘汰掉那些工艺技术落后、思想观念陈旧、开拓创新乏力以及发展方向错误的企业,同时又会催生出一批朝气蓬勃、勇于进取、引领时代潮流的新企业。这是经济结构的自发调整。  经济结构的自发调整是靠市场的力量实现的,是否适应市场、是否具有竞争力是调整的唯一标准,因而经过调整,留下来的企业都是具有经济活力和竞争力的强者。但是,这种市场的自发调整过程往往是漫长而痛苦的。它会导致经济萧条、失业剧增、生活水平下降,有时还会引起、政权更迭甚至是战争。第二次就与资本主义经济大危机密切相关。  现代经济高度复杂,已承受不起置之死地而后生式的自发调整;现代社会高度发展,已容忍不了弱肉强食般的自然淘汰。同时,人类的经济理论和政策手段在实践中不断发展、在汲取经验教训中不断完善,已具备比较充分而有力的工具来管控现代经济危机,来平抑经济波动,来防止大起大落。这包括实行扩张性的经济政策来刺激市场需求,对陷入困境的行业和企业给予援助等等,甚至某些直接引起危机的肇事者也因“太大而不能倒”而得到救助。这样,决策失误者有了起死回生的机会,盲目跟风者避免了血本无归的风险,某一领域的过度投资者又可为新一轮复苏积蓄力量。  失控的经济被政府这只“有形之手”从悬崖边拉回,恰如被狮子追逐的羚羊群得到及时庇护,即使病弱者的生存权也得到了保障。经济损失得以减轻,得以避免,这不能不说是人类社会的进步。  然而,当经济结构的调整不再是自发的过程时,人类的经济智慧就被赋予了更大的责任,应对经济危机的政策措施就应更加科学得当。不然,问题只会越积越多,调整只会越来越难,最终酿成更大的灾祸。理论的逻辑以及实践的经验都启示我们,应对危机的政策措施,应立足于救经济,而不是救具体的企业;应立足于恢复市场信心,而不是代替市场决策;应借力使力,针对引起和加剧危机的突出问题,加快结构调整。(节选自2010年2月5日《人民日报》) 1.下列对文中“自发调整”的理解,不正确的一项是 [ ] A.是靠市场力量实现的、置之死地而后生式的。B.以是否适应市场、是否具有竞争力为唯一标准。C.能使具有经济活力和竞争力的企业留下来。D.会引发、政权更迭甚至是战争。2.下列表述,符合原文意思的一项是 [ ] A.高度复杂的现代经济承受不起自发调整,所以决策失误者有了起死回生的机会。B.在政府行为的作用下,经济结构的自发调整带来的危害可以被全面彻底地消除。C.某些直接引起危机的肇事者得到救助,是人类经济理论和政策手段在实践中不断发展和完善的体现。D.当经济结构的调整不再是自发的过程时,问题会越积越多,调整会越来越难,最终酿成更大的灾祸。3.根据原文,下列推断不正确的一项是 [ ] A.经济体积累的问题过多过大,往往会形成一个经济结构的自发调整带来的企业优胜劣汰的过程。B.经济结构的自发调整,使人类的经济智慧没能被赋予更大的责任,应对危机的政策措施也不能科学得当。C.第二次与资本主义经济大危机密切相关,但现代经济危机还不至于引发一次。D.应对经济危机时,可以借助这个全局性调整的机会,针对引起和加剧危机的突出问题,加快结构调整。

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举一反三

【单选题】《孙子兵法》说:“投之亡地而后存,置之死地而后生”。这一观点表面

A.
矛盾双方相互依赖、互为前提
B.
矛盾双方相互排斥、互相对立
C.
矛盾双方在一定条件下相互转化
D.
矛盾的斗争性寓于同一性之中

【单选题】第二次世界大战最直接最深刻的影响是()。

A.
破坏了环境
B.
发展了军事
C.
改变了世界格局
D.
破坏了经济

【单选题】兵法有云;置之死地而后生。项羽背水一战大获全胜,而同样是这句话,马谡把蜀军军营扎在山上却痛失街亭,性命不保。可见( )。

A.
尽信书则不如无书
B.
应当因时因地具体地理解兵法的意思,而不是生搬硬套
C.
战场胜负是难以预料的
D.
实践高于理论,项羽比马谡更具有实战指挥能力

【单选题】第二次世界大战前后,质量管理处于( )阶段。

A.
质量检验
B.
统计质量控制
C.
全面质量管理
D.
全面质量保证

【单选题】大规模固定资本更新是资本主义经济周期性的物质基础,是因为( )

A.
它能解决资本主义基本矛盾
B.
它根除生产过剩的经济危机
C.
它一方面减轻对工人的剥削,另一方面提高工人的购买力
D.
它一方面促使资本主义经济恢复,另一方面加深资本主义矛盾,为下次危机创造条件

【单选题】《孙子兵法》中说“投之亡地而后存,置之死地而后生”。这一观点表明( )

A.
矛盾双方是相互依赖、互为前提的
B.
矛盾双方是相互排斥、相互对立的
C.
矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的
D.
矛盾的斗争性寓于同一性之中