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【单选题】

维也纳的“分离派”的组创人是()。

A.
麦金托什
B.
高迪
C.
劳特思克
D.
奥托·瓦格纳
题目标签:分离维也纳组创
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参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【单选题】分离单糖混合物用

A.
大孔吸附树脂层析
B.
聚酰胺吸附层析
C.
离子交换层析
D.
纤维素层析
E.
凝胶层析

【单选题】班组创新不具备的功能是()

A.
增强班组活力
B.
提高班组应变能力
C.
促进创造性的工作能力
D.
树立班组长的绝对权威

【单选题】分离α一细辛醚和β一细辛醚用

A.
AGNO3硅胶柱色谱
B.
60%一65%H3PO4
C.
古拉尔试剂
D.
氧化铝柱色谱
E.
硅胶柱色谱

【单选题】“维也纳三杰”分别是()。

A.
海顿、莫扎特、
B.
莫扎特、、贝多芬
C.
海顿、莫扎特、贝多芬
D.
莫扎特、贝多芬、

【单选题】透析法的分离动力是​

A.
压力差
B.
电位差
C.
浓度差
D.
气压差

【单选题】蒸馏不能分离以下哪种混合物:( )

A.
高沸点甲苯(b.p. 110.4 ℃ 和低沸点乙醚(b.p. 34.5 ℃)的混合液
B.
溶解有固体化合物的乙醇溶液
C.
乙醇(95%)与5%水的混合液

【单选题】母种的分离可用()

A.
孢子分离
B.
组织分离
C.
菇木分离
D.
三者均可
相关题目:
【单选题】分离图层的快捷键是()
A.
Ctrl+D
B.
Ctrl+Shift+D
C.
Ctrl+M
D.
Ctrl+Y
【单选题】分离单糖混合物用
A.
大孔吸附树脂层析
B.
聚酰胺吸附层析
C.
离子交换层析
D.
纤维素层析
E.
凝胶层析
【单选题】班组创新不具备的功能是()
A.
增强班组活力
B.
提高班组应变能力
C.
促进创造性的工作能力
D.
树立班组长的绝对权威
【单选题】分离α一细辛醚和β一细辛醚用
A.
AGNO3硅胶柱色谱
B.
60%一65%H3PO4
C.
古拉尔试剂
D.
氧化铝柱色谱
E.
硅胶柱色谱
【单选题】“维也纳三杰”分别是()。
A.
海顿、莫扎特、
B.
莫扎特、、贝多芬
C.
海顿、莫扎特、贝多芬
D.
莫扎特、贝多芬、
【单选题】透析法的分离动力是​
A.
压力差
B.
电位差
C.
浓度差
D.
气压差
【单选题】蒸馏不能分离以下哪种混合物:( )
A.
高沸点甲苯(b.p. 110.4 ℃ 和低沸点乙醚(b.p. 34.5 ℃)的混合液
B.
溶解有固体化合物的乙醇溶液
C.
乙醇(95%)与5%水的混合液
【单选题】母种的分离可用()
A.
孢子分离
B.
组织分离
C.
菇木分离
D.
三者均可