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【简答题】

唐多令 ·惜别何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉、不雨也飕飕。都道晚凉天气好,有明月,怕登楼。年事梦中休。花空烟水流。燕辞归,客尚淹留。垂柳不系裙带住,漫长是、系行舟。 “垂柳不萦裙带住,漫长是、系行舟”一句表达感情曲折委婉,试简要分析。(4分)

题目标签：都道晚凉天气好何处合成愁离人心上秋

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参考答案：

参考解析：

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举一反三

【简答题】阅读下面这首宋词，完成8—9题。（8分）唐多令何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉、不雨也飕飕。都道晚凉天气好，有明月、怕登楼。年事梦中休。花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住，漫长是、系行舟。【注释】“淹留”：羁留；逗留。 “不萦”：不系住。萦：系。小题1:词的上片开头两句妙在何处 ?从篇章和主旨的角度看，有什么作用?请简要分析。（4分）小题2:这首词写了哪些秋景?请从“景...

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【单选题】“何处合成愁，离人心上秋”指向的汉字是

A.

秋

B.

心

C.

离

D.

愁

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【简答题】阅读下面的文字，按要求答题。秋天的美多少带点萧瑟.之意，就像宋人吴文英写的词，“何处合成愁，离人心上秋”，一般人认为秋天的心情会有些愁恼.sù杀。其实，秋天是成熟的季节，何尝没有清lǎng圆满的启示呢?在这风云滔滔的人世，在秋天这样美丽清明的季节，要在空山的落叶中寻找朋友的足迹，是多么困难啊! ——《朗读者》 (1)根据拼音写汉字。 sù( )杀清lǎng( ) (2)给加点字注音。萧瑟...

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【简答题】阅读下面这首词，然后回答问题。（8分）唐多令　惜别 ① 何处合成愁？离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好，有明月，怕登楼。年事梦中休，花空烟水流。燕辞归，客尚淹留。垂柳不萦裙带住，漫②长是，系行舟。注：①，号梦窗，宋人，一生未第，游幕终身，晚年困顿以死。②漫：空，徒劳。小题1:“燕辞归，客尚淹留”主要用了什么艺术手法？表达了什么情感？（4分）小题2:试简析词中诗人形...

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【简答题】阅读下面的文字，完成12—16题。（20分）不需注释的生命祝勇　　①曾经觉得，注释是那般重要。红尘素居，碌碌诸事中，有的时候，我们是那么的需要一些注释，不论是注释自己，还是注释周围的人，注释整个世界。　　②孩提时我们总是缠着妈妈问十万个为什么，就是在寻求着世界的注解。而当妈妈坐我们的睡榻旁，安详地为我们一一作出解答，我们才能心满意足地，带着一丝微笑睡去。　　③诗人以“离人心上秋”来注释...

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【简答题】仿照下面的画线句子格式和内容，再续写一组句子。（4分）例句：诗人以“离人心上秋”来注释“愁”，以“黄鸡紫蟹堪携酒，红树青山好放船”来注释“乐”，以“秋风吹不尽，总是玉关情”来注释“思”，以“一叫千回首，天高不为闻”来注释“痛”。答：

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【单选题】秋在中国文人心中有着独特的内涵。“自古逢秋悲寂寥”,在人们的文化意识中,悲秋也可以算得上是普通的意识了。“何处合成愁,离人心上秋”,秋成了一种凄凉、伤感、悲凉的象征。但是,秋的描写也总有些欢快的调子,如刘禹锡的“我言秋日胜春朝”。这种差异的存在说明?

A.

诗人的感受完全是主观的,不具有任何客观基础

B.

诗句反映的是人的心理感受,而非认识对象的客观状况

C.

美感是带有主观性的,不同的人对同一事物的反映具有差别

D.

意识有时候不是对客观事物的反映

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【简答题】阅读下面的文字，按要求答题。秋天的美多少带点萧瑟.之意，就像宋人写的词，“何处合成愁，离人心上秋”，一般人认为秋天的心情会有些愁恼.sù杀。其实，秋天是成熟的季节，何尝没有清lǎng圆满的启示呢?在这风云滔滔的人世，在秋天这样美丽清明的季节，要在空山的落叶中寻找朋友的足迹，是多么困难啊! ——《朗读者》(1)根据拼音写汉字。sù( )杀清lǎng( )(2)给加点字注音。萧瑟.( ) 愁恼...

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【简答题】唐多令·惜别何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉、不雨也飕飕。都道晚凉天气好,有明月,怕登楼。年事梦中休。花空烟水流。燕辞归,客尚淹留。垂柳不系裙带住,漫长是、系行舟。 “垂柳不萦裙带住,漫长是、系行舟”一句表达感情曲折委婉,试简要分析。(6分)

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【单选题】《唐多令·何处合成愁》词风一反梦窗之 ,显得 _ 。

A.

明丽，浓艳

B.

小巧，阔大

C.

婉约，豪放

D.

晦涩，疏朗

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