张老师 填空题 基于物理核心素养的物理课堂的教学特征是什么? 以--1---为基础 以--2--为中心 以--3--为主线 以情感为落脚点 以知识为前提 以--4--为目标 从学习物理的角度来看,贯彻“一观察实验、二思维、--5--”的原则 情境与问题:提出或发现使学生--6--的与本知识点密切相关的驱动性问题 引导与探究:通过--7--问题与引导展开对新知识的--8--(问题、过程、方法、思维、总结) 应用与拓展:解决一个利用本知识点解决的--9--(或者回应导入环节的驱动性问题),提示一个利用本知识点可以解决的疑难问题,引申一个--10--的有待解决的问题。