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【简答题】

阅读课文第 3 - 5 段,回答下面的问题。 3而我的心却像一只小鸟,从哨音里展翅飞出去,飞过迷濛的烟水、苍茫的群山,停落在故乡熟悉的大榕树上。我仿佛又看到那高大魁梧的躯干,卷曲飘拂的长须和浓得化不开的团团绿云;看到春天新长的嫩叶,迎着金黄的阳光,透明如片片碧玉,在袅袅的风中晃动如耳坠,摇落一串串晶莹的露珠。 4我怀念从故乡的后山流下来,流过榕树旁的清澈的小溪,溪水中彩色的鹅卵石,到溪畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子;我怀念榕树下洁白的石桥,桥头兀立的刻字的石碑,桥栏杆上被人抚摸光滑了的小石狮子。那汩汩的溪水流走了我童年的岁月,那古老的石桥镌刻着我深深的记忆,记忆里的故事有榕树的叶子一样多...... 5站在桥头的两棵老榕树,一棵直立,枝叶茂盛;另一棵却长成奇异的S形,苍虬多筋的树干斜伸向溪中,我们称它为“驼背”。更特别的是它弯曲的这一段树心被烧空了,形成丈多长平方的凹槽,而它仍然顽强地活着,横过溪面,昂起头来,把浓密的枝叶伸向蓝天。小时候我们对这棵驼背榕树分外有感情,把它中空的那段凹槽当做一条“船”。几个伙伴爬上去,敲起小锣鼓,以竹竿当桨七上八落地划起来,明知这条“船”不会前进一步,还是认真地、起劲地划着。在儿时的梦里,它会顺着溪流把我们带到秧苗青青的田野上,绕过燃烧着火红杜鹃的山坡,穿过飘着芬芳的小白花的橘树林,到大江大海里去,到很远很美丽的地方去......

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【单选题】对下面文段中所使用的修辞手法和作用的分析 , 正确的一项是 ( ) 小儿子嘻嘻笑 , 而我的心却像一只小乌 , 从哨音里展翅飞出去 , 飞过述蒙的烟水 , 苍茫的群山 , 停落在故乡熟悉的大榕树上。我仿佛又看到那高大魁梧的躯干 , 卷曲飘拂的长须和浓的化不开的团团绿云 ; 看到春天新长的嫩叶 , 迎着金黄的阳光 , 透明如片片碧玉 , 在袅袅的风中晃动如耳坠 , 摇落一串串晶莹的露珠。

A.
选段中运用比喻 , 把我的心比成一只小鸟 , 它飞过群山 , 一刻不停地飞向故乡 , 写出了我急切地想回到故乡。
B.
选段中运用拟人的手法 , 把高大魁梧的榕树人格化 , 一个有着卷曲飘拂的长须、苍老衰弱的老人形象跃然纸上
C.
选段中写榕树的枝叶浓绿 , 似浓得化不开的团团绿云 , 运用了比喻的手法 , 暗寓着 “ 乡愁 ” 之浓 , 渗透着深沉而浓烈的思乡之情。
D.
选段中运用排比的手法 , 对榕树的描写、抒情充满了柔情蜜意 , 字字蕴真情 , 句句含深意 , 比起泛泛地写故乡 , 显得更集中 , 情感也更强烈而亲切。

【单选题】在儿时的梦里,它会()溪流把我们带到秧苗青青的田野上,()燃烧着火红杜鹃的山坡,()飘着芬芳的小白花的橘树林,到大江大海离去,到很远很美丽的地方去 ......

A.
顺着 绕过 穿过
B.
绕过           穿过             顺着
C.
绕过           顺着             穿过
D.
穿过           顺着             绕过