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【判断题】

启发式谈话法是教师根据自己已有认知结构设疑、启发、提问学生，并通过对话方式探讨新知识，得出新结论，从而使学生获得知识的一种教学方法。()

A.
正确
B.
错误
题目标签：教学方法认知结构对话方式
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参考答案：
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【简答题】认知结构变量
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【简答题】简述认知结构迁移理论。
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【单选题】（ ）即认知结构。“结构”是指物质结构，不是心理组织。
A.
顺应
B.
平衡
C.
图式
D.
同化
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【单选题】讲、看、谈、写是()的教学方法。
A.
美术欣赏
B.
绘画
C.
艺术设计
D.
工艺美术
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【简答题】论知识结构、认知结构和教学结构的关系。
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【简答题】简述地理教学方法的分类。
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【简答题】影响学习迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和______。
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【简答题】教学方法
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【多选题】认知结构学习理论认为()
A.
学习是主动形成认知结构
B.
学习包括获得、转化和评价三个过程
C.
教学的目的在于理解学科的基本结构
D.
知识是会不断“革命”掉的
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【单选题】讲、看、谈、写是()的教学方法。
A.
美术欣赏
B.
绘画
C.
艺术设计
D.
工艺美术
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