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举一反三
【单选题】关于教育评价概念发展阶段，表述不正确的是
A.
第一阶段，教育评价比较强调以量化的方法取得正确可靠的数据，意义与“测量”一致
B.
第二阶段，教育评价要从目标和价值观出发，对测量结果加以评判，需要价值标准衡量
C.
第三阶段，教育评价要坚持二元化，判断测量的结果的双面性，需要谨慎对待
D.
最近，教育评价应考量各种相关的整体情况，搜集全面的资料，从不同观点进行分析
【单选题】关于河流的选取，下面哪个说法是不正确的？（）
A.
大于选取标准，但河流之间间隔较小，（小于3mm），通常舍去
B.
河流很少的荒漠地带，河流舍去得多一些
C.
随着比例尺的缩小，河流舍弃的越来越多
D.
低于选取标准，但具有重要特性的小河流应选取
【单选题】关于田纳西河流域自然地理特征的叙述正确的是
A.
流域内地形起伏小，水力资源不丰富
B.
流域内属于亚热带湿润气候，降水集中在夏秋季节
C.
田纳西河是密西西比河的一级支流，水量丰富但不稳定
D.
流域内矿产资源丰富，主要有煤、铁、铜等
【单选题】新发展阶段是（）中的一个阶段，是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段。
A.
社会主义初级阶段
B.
社会主义中级阶段
C.
社会主义高级阶段
D.
共产主义初级阶段