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举一反三
【单选题】威斯康星卡片分类测验（Wisconsion Card Sorting Test，WCST）属于哪类神经心理测验？（）
A.
注意功能测验
B.
信息处理速度测验
C.
工作记忆测验
D.
抽象/执行功能测验
【多选题】根据测验实施时每次可测试一个人还是可同时测试一批人，可把心理测验分为( )
A.
个别心理测验
B.
少数人心理测验
C.
团体心理测验
D.
多数人心理测验
E.
全体心理测验
【单选题】知识测验的目的是( )。
A.
通过一系列科学方法来测量被试者智力和个性差异
B.
了解应聘者是否掌握应聘岗位所必须具备的基础知识和专业知识
C.
使新员工了解公司的基本情况，熟悉公司的各项规章制度，掌握基本的服务知识
D.
对新员工在试用期内，在岗位进行的基本操作技能的培训，以使新员工了解和掌握所在岗位工作的具体要求
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【单选题】威斯康星卡片分类测验（Wisconsion Card Sorting Test，WCST）属于哪类神经心理测验？（）
A.
注意功能测验
B.
信息处理速度测验
C.
工作记忆测验
D.
抽象/执行功能测验
【多选题】心理测验的功能主要有( )。
A.
激励功能
B.
诊断功能
C.
鉴别功能
D.
预测功能
【单选题】心理测验的特性不包括
A.
间接性 B．相对性 C．客观性
B.
D．直接性 E．标准化
【单选题】常见的能力测验不包括()
A.
情商测验
B.
一般能力测验
C.
特殊能力测验
D.
创造力测验
【单选题】常模是指某特定测验集团的（ ）
A.
平均分数
B.
被试对象
C.
百分等级
D.
标准差
【多选题】心理测验技能包括( )。
A.
智力测验
B.
人格测验
C.
心理与行为问题评估
D.
应激与相关问题评估
【多选题】根据测验实施时每次可测试一个人还是可同时测试一批人，可把心理测验分为( )
A.
个别心理测验
B.
少数人心理测验
C.
团体心理测验
D.
多数人心理测验
E.
全体心理测验
【单选题】知识测验的目的是( )。
A.
通过一系列科学方法来测量被试者智力和个性差异
B.
了解应聘者是否掌握应聘岗位所必须具备的基础知识和专业知识
C.
使新员工了解公司的基本情况，熟悉公司的各项规章制度，掌握基本的服务知识
D.
对新员工在试用期内，在岗位进行的基本操作技能的培训，以使新员工了解和掌握所在岗位工作的具体要求
【单选题】心理测验的行为样本必须具有（）
A.
全国性
B.
区域性
C.
代表性
D.
整群性
【多选题】情境测验包括（）
A.
社会情境
B.
压迫情境
C.
作业情境
D.
刺激情境
【单选题】心理测验的标准化不包括
A.
测验实施
B.
测验编制
C.
测验计分
D.
指导语
【单选题】人格测验的方法不包括()。
A.
德尔菲法
B.
自陈量表法
C.
投射测验
D.
仪器人格测评
【单选题】测验结果可告知（ ）。
A.
被试本人
B.
被试家人
C.
被试领导
D.
被试老师
E.
被试朋友
【单选题】学绩测验属于( )
A.
能力测验
B.
人格测验
C.
教育测验
D.
职业测验