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【单选题】

某男,28岁,大学教授,常拿学生的游泳证去游泳,而不花钱买票。自认为自己是老师,还常想:“学生都不花钱游泳,老师就更不必交钱了”。这人使用的心里防卫机制是()

A.
退化
B.
幻理
C.
否认
D.
合理化
E.
转移
题目标签:机制游泳证使用
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参考答案:
参考解析:
.
刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【单选题】碘解磷定解救有机磷酸酯类中毒的机制是

A.
阻断M胆碱受体
B.
阻断N胆碱受体
C.
直接对抗乙酰胆碱
D.
使失去活性的胆碱酯酶复活
E.
使胆碱酯酶活性受到抑制

【多选题】关于使用总账系统制单,下列描述中正确的有( )。

A.
可查看任意科目的最新余额
B.
可控制操作员使用科目的权限
C.
凭证可按任意格式的文本文件引入和引出
D.
不能修改和删除其他子系统生成的凭证

【单选题】下列不属于建立有效沟通机制的途径是()。

A.
善于聆听
B.
非正式沟通更轻松
C.
换位思考
D.
一言堂

【单选题】喹诺酮类药物的作用机制是()

A.
抑制DNA螺旋酶作用,阻碍DNA合成而导致细菌死亡
B.
与细菌核蛋白体的50S亚基结合,抑制转肽作用及(或)信使核糖核酸(mRNA)移位,而抑制蛋白质合成
C.
干扰细菌的叶酸代谢而抑制细菌的生长繁殖
D.
阻碍细胞壁的合成,导致细菌细胞壁缺损,使细菌破裂溶解而死亡
E.
选择性地与真菌细胞膜的麦角固醇相结合形成孔道,从而增加膜的通透性,导致细胞内重要物质外漏而致死

【多选题】关于药物作用机制的描述,正确的是()

A.
药物可作为生命代谢物质的补充剂,参与或干扰细胞代谢过程
B.
抗酸药中和胃酸治疗溃疡病,主要是影响生理物质的转运过程
C.
新斯的明竞争性抑制胆碱脂酶,是药物对酶的影响作用所致
D.
药物可直接作用于细胞膜的离子通道

【单选题】奎尼丁的主要作用机制是()

A.
抑制钠内流
B.
抑制钙内流
C.
抑制钾内流
D.
阻断β受体
E.
延长动作电位时间