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【多选题】

传统教育三大基石的裂变分别是( )。

A.
观赏方式的变革
B.
计算方式的变革
C.
写作方式的变革
D.
阅读方式的变革
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参考答案:
参考解析:
.
刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【单选题】现代教育与传统教育的根本区别在于,现代教育重视( )。

A.
思维能力的培养
B.
想象能力的培养
C.
创新能力的培养
D.
实践能力的培养

【单选题】下列不属于传统教学媒体的是()

A.
音响教学媒体
B.
教科书
C.
教学板和板书
D.
模型与标本

【多选题】新中国地权制度的演变分为( )等阶段。

A.
城市土地国有化奠基时期
B.
城市土地基本国有化时期
C.
城市土地国有化完成时期
D.
城市土地国有化制度完善时期
E.
城市土地制度改革期

【单选题】传统教育投资策划工具不包括

A.
银行的储蓄存款
B.
定息债券
C.
人寿保险
D.
政府债券

【多选题】基本形的渐变分为

A.
形状渐变
B.
骨骼渐变
C.
大小渐变
D.
方向渐变

【单选题】在可变分区方式管理下,当回收内存时,若已判定“空闲区表某行的首地址等于回收分区首地址与长度之和”,则表示

A.
回收分区有下邻空闲区
B.
回收分区有上邻空闲区
C.
回收分区有上邻空闲区和下邻空闲区
D.
回收分区无相邻空闲区

【单选题】现代教育与传统教育的根本区别在于:现代教育重视( )。

A.
思维能力的培养
B.
创新能力的培养
C.
想象能力的培养
D.
实践能力的培养

【单选题】在可变分区存储管理方式中的拼接技术可以( )。

A.
集中碎片分区
B.
增加主存容量
C.
缩短访问周期
D.
加速地址转换
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A.
思维能力的培养
B.
想象能力的培养
C.
创新能力的培养
D.
实践能力的培养
【单选题】下列不属于传统教学媒体的是()
A.
音响教学媒体
B.
教科书
C.
教学板和板书
D.
模型与标本
【多选题】新中国地权制度的演变分为( )等阶段。
A.
城市土地国有化奠基时期
B.
城市土地基本国有化时期
C.
城市土地国有化完成时期
D.
城市土地国有化制度完善时期
E.
城市土地制度改革期
【单选题】传统教育投资策划工具不包括
A.
银行的储蓄存款
B.
定息债券
C.
人寿保险
D.
政府债券
【多选题】基本形的渐变分为
A.
形状渐变
B.
骨骼渐变
C.
大小渐变
D.
方向渐变
【单选题】在可变分区方式管理下,当回收内存时,若已判定“空闲区表某行的首地址等于回收分区首地址与长度之和”,则表示
A.
回收分区有下邻空闲区
B.
回收分区有上邻空闲区
C.
回收分区有上邻空闲区和下邻空闲区
D.
回收分区无相邻空闲区
【单选题】现代教育与传统教育的根本区别在于:现代教育重视( )。
A.
思维能力的培养
B.
创新能力的培养
C.
想象能力的培养
D.
实践能力的培养
【单选题】在可变分区存储管理方式中的拼接技术可以( )。
A.
集中碎片分区
B.
增加主存容量
C.
缩短访问周期
D.
加速地址转换