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【单选题】
所有异常类型的基类为 ( )
A.
Throwable
B.
Exception
C.
RuntimeException
D.
Error
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ，了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者，以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中，用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子， 增进家长和教师的相互信任与理解，在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
【单选题】假设在以下派生类的fun函数中调用了基类的fun函数，则空白处应填写（ ）class AA{ public: void fun() {cout<<"aa fun called"<<endl;}};class BB:public AA { public: void fun() { ...
A.
AA->fun();
B.
fun();
C.
AA::fun();
D.
AA.fun();
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【单选题】设置虚基类的目的是（）。
A.
简化程序
B.
消除二义性
C.
提高运行效率
D.
减少目标代码
【单选题】学校课程的两种基本类型一是学科课程，二是()
A.
综合课程
B.
显形课程
C.
核心课程
D.
活动课程
【单选题】工业上最适合的反应类型是
A.
尖顶型
B.
平顶型
C.
汇聚型
D.
直线型
【单选题】红细胞结构异常不包括()
A.
嗜多色性红细胞
B.
卡波环
C.
染色质小体
D.
嗜碱性点彩红细胞
E.
有核红细胞
【单选题】自我胎动计数，哪项为异常
A.
＞3次/小时
B.
＞5次/小时
C.
＜10次/12小时
D.
＞20次/12小时
E.
＞30次/12小时
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ，了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者，以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中，用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子， 增进家长和教师的相互信任与理解，在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
【单选题】基类的方法不包括
A.
consttructor
B.
valueof
C.
prototype
D.
math
【单选题】假设在以下派生类的fun函数中调用了基类的fun函数，则空白处应填写（ ）class AA{ public: void fun() {cout<<"aa fun called"<<endl;}};class BB:public AA { public: void fun() { ...
A.
AA->fun();
B.
fun();
C.
AA::fun();
D.
AA.fun();