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举一反三
【多选题】商品经济具有的经济特征包括（）。
A.
商品经济是通过市场竞争配置社会资源的经济形式
B.
商品经济是以等价交换原则为基础的交换经济
C.
商品经济是直接的劳动交换和经济联系形式
D.
商品经济是与低下的社会生产力水平相适应的经济形式
E.
商品经济是以社会化生产为物质基础的经济形式
【单选题】商品经济的两个发展阶段是( )。
A.
简单商品经济和发达商品经济
B.
自然经济和商品经济
C.
封建社会的商品经济和资本主义社会的商品经济
D.
资本主义商品经济和社会主义商品经济
【单选题】个人本位论盛行于18-19世纪上半叶，认为教育的根本目的是人的本性和才能的高度发展。以下均属于个人本位论代表人物的是（ ）。
A.
卢梭、福禄贝尔
B.
赫尔巴特、福禄贝尔
C.
杜威、赫尔巴特
D.
涂尔干、卢梭
【单选题】(2007．10，单选7)马克思认为文学的高度发展有时不是出现在经济繁荣时期，而是出现在经济落后时期，这种现象表明了()
A.
物质生产与艺术生产之间的不平衡关系
B.
艺术生产与物质生产没有关系
C.
艺术发展不必以物质发展为基础
D.
艺术发展只依循自身的发展规律
【单选题】( )是我国现存的一部最古老的行政法典它反映了当时行政立法的高度发展以及封建法典编纂的重大变化。
A.
《大明会典》
B.
《贞观政要》
C.
《唐六典》
D.
《永徽律疏》
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【单选题】4、到大学阶段学生的理解识记已高度发展了，机械识记几乎不存在了。
A.
正确
B.
错误
【单选题】地方戏的勃兴得益于历史演义( )的高度发展,川剧也不例外。
A.
小说
B.
鼓曲
C.
民歌
【单选题】商品经济与自然经济主要区别在于商品经济:
A.
以交换为目的
B.
以使用价值为生产目的
C.
所有制是私有制
D.
所有制是公有制
【多选题】商品经济具有的经济特征包括（）。
A.
商品经济是通过市场竞争配置社会资源的经济形式
B.
商品经济是以等价交换原则为基础的交换经济
C.
商品经济是直接的劳动交换和经济联系形式
D.
商品经济是与低下的社会生产力水平相适应的经济形式
E.
商品经济是以社会化生产为物质基础的经济形式
【单选题】商品经济的两个发展阶段是( )。
A.
简单商品经济和发达商品经济
B.
自然经济和商品经济
C.
封建社会的商品经济和资本主义社会的商品经济
D.
资本主义商品经济和社会主义商品经济
【判断题】中世纪后期商品经济的发展带来了新的社会思潮,开始倡导人的自由。
A.
正确
B.
错误
【单选题】个人本位论盛行于18-19世纪上半叶，认为教育的根本目的是人的本性和才能的高度发展。以下均属于个人本位论代表人物的是（ ）。
A.
卢梭、福禄贝尔
B.
赫尔巴特、福禄贝尔
C.
杜威、赫尔巴特
D.
涂尔干、卢梭
【单选题】商品经济的基本规律是( )
A.
利润平均化规律
B.
使用价值规律
C.
价值规律
D.
劳动力成为商品的规律
【单选题】以木结构建筑为主体的结构形式，到()时期已进入了高度发展的阶段。
A.
明清时期
B.
宋辽金元
C.
商周
D.
唐宋时期
【判断题】经济生活国际化是生产力和国际分工高度发展的产物，是经济全球化的一个新阶段。
A.
正确
B.
错误
【多选题】商品经济发展的阶段
A.
简单商品经济阶段
B.
市场经济阶段
C.
发达商品经济阶段
D.
小商品经济阶段
【单选题】(2007．10，单选7)马克思认为文学的高度发展有时不是出现在经济繁荣时期，而是出现在经济落后时期，这种现象表明了()
A.
物质生产与艺术生产之间的不平衡关系
B.
艺术生产与物质生产没有关系
C.
艺术发展不必以物质发展为基础
D.
艺术发展只依循自身的发展规律
【单选题】( )是我国现存的一部最古老的行政法典它反映了当时行政立法的高度发展以及封建法典编纂的重大变化。
A.
《大明会典》
B.
《贞观政要》
C.
《唐六典》
D.
《永徽律疏》