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【单选题】
下列选项中哪项是美术学科核心素养中需要达成的的“创意实践”核心素养的目标 。
A.
通过课程学习，学生能够识别图像的形式特征，分析图像的风格特征和发展脉络，理解图像蕴含的信息；
B.
运用多种工具、材料和美术语言创作具有一定思想和文化内涵的美术作品及其他表达意图的视觉形象；
C.
依据形式美原理分析自然、日常生活和美术作品中的美，形成健康审美观念；
D.
具有创新意识，运用创造性思维进行创意，并用美术的方法和材料予以呈现和完成；
E.
从文化角度分析和理解美术作品，认同并弘扬中华优秀传统文化，尊重人类文化的多样性。
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】关于本案的办理，下列选项正确的是（）。 A．在对黄某作出附条件不起诉决定、对吴某作出不起诉决定时，必须达成刑事和解 B．检察院对黄某作出附条件不起诉决定、对吴某作出不起诉决定时，可要求他们向赵某赔礼道歉、赔偿损失 C．在附条件不起诉考验期内，检察院可将黄某移交有关机构监督考察 D．检察院对黄某作出附条件不起诉决定，对吴某作出不起诉决定后，均应将相关材料装订成册，予以封存
A.
（四）黄某（17周岁，某汽车修理店职工）与吴某（16周岁，高中学生）在餐馆就餐时因琐事与赵某（16周岁，高中学生）发生争吵，并殴打赵某致其轻伤。检察院审查后，综合案件情况，拟对黄某作出附条件不起诉决定，对吴某作出不起诉决定。
B.
请回答问题。
【单选题】村民王林与马东因房屋租赁发生纠纷，后经村人民调解委员会调解，双方达成协议；在马东于调解协议达成后3个月内返还王林房屋租金2000元。人民调解委员会就此制作了调解书，并将调解书送给王林与马东。3个月之后，马东未按该调解书履行义务。在此种情况下，马东可以怎么办
A.
可以直接到法院申请强制执行
B.
应当通过村人民调解委员会向人民法院申请强制执行
C.
可以直接到人民法院就马东借款问题提起诉讼
D.
应当由村调解委员会开出借款问题经调解委员会调解的证明方可到人民法院起诉
【单选题】在本节中，你将听到15个对话，每段对话后有一个问题。请从A，B，C三个选项中选出答案，并标在试卷的相应位置。每段对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一个问题。每段对话读两遍。 下面请听这些对话 What’s the matter with the man
A.
He got a high temperature.
B.
He got a bad headache.
C.
Both A and B．