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【简答题】
阅读下面这首唐诗,然后回答问题 二月二日① 李商隐 二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。 花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。 万里忆归元亮井②,三年从事亚夫营③。 新滩莫悟游人意,更作风檐雨夜声。 [注释]①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。②元亮井:陶渊明字元亮,这里用“元亮井”指代像陶渊明那样的归隐生活。③亚夫营:汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营,军纪严明;这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。 (1)首联和颔联描写了什么样的景象?运用了哪些修辞手法?(4分) (2)从“万里”、“三年”两个词中任选一个加以赏析。(2分) (3)请结合全诗,简析作者情感变化的过程。(4分)
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江上行
新滩莫悟游人意
二月二日江上行
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【简答题】二月二日 李商隐 二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。 花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。 万里忆归元亮井,三年从事亚夫营。 新滩莫悟游人意,更作风檐夜雨声。 [注]:元亮:陶渊明的字。其诗中有“井灶有遗处,桑竹残朽株”的句子。亚夫:指汉代的周亚夫。他屯兵细柳营,军纪严明,后世用“细柳营”或“柳营”指军营。 小题1:前两联描绘了一幅怎样的画面?这些景物描写有什么作用?(6分) 小题2:尾联中 “游人意”...
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【简答题】把下面的句子组成语意连贯的一段话。①宋代王庭圭《二月二日出郊》描写了城里人出郊踏青春游所看到的春景风光,充满赞美之词。 ②古往今来,春游冠得许多雅称,古称为游春、踏春、寻春和探春。 ③春游风俗,历史悠久。 ④晚唐李商隐则以《二月二日》描写了成都踏青节盛况:“二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。” ⑤据典籍记载,春游远于春秋时期就已形成,以后代代相传,盛而不衰。⑥许多古代...
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【单选题】“二月二日江上行,东风日暖闻吹笙”是()的诗。
A.
李白
B.
李商隐
C.
杜甫
D.
杜牧
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【简答题】阅读下面这首诗歌,回答问题。(6 分) 二月二日 ① 李商隐 二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。 花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。 万里忆归元亮井 ②,三年从事亚夫营 ③。 新滩莫悟游人意,更作风檐夜雨声。 【注】①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。②元亮井:陶渊明字元亮,这里用“元亮井”指代像陶渊明那样的归隐生活。③亚夫营:汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营,军纪严明;这里指代作者供职的蜀中柳仲...
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【简答题】兰溪舟中寄苏粹中 张元干 气吞万里境中事,心老经年江上行。 三径已荒无蚁梦,一钱不直有鸥盟。 云收远峰晚风熟,浪打寒滩生。 鸿雁北飞知我意,为传诗句狀阳城 尾联“鸿雁北飞知我意”有哪些“意”?请结合全诗加以概括。
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【简答题】颈联:海日生残夜,江春入旧年。赏析表现的是江上行舟,____。从中我们可以知道,诗人是于岁暮月残,连夜行舟的。既写____又点出____。这两句可以说是“形容景物,妙绝千古”。当残夜还未消退之时,一轮红日从海上冉冉升起;旧年尚未逝去,江上已呈露春意。作者无意说理,却在描写____、____之中,蕴含着一种____。海日生于残夜,将驱尽罴暗;江春,那江上景物表现的春意,闯入旧年,将赶走严冬。不仅写景...
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【简答题】王老师用flash软件制作了“江上行舟”的动态课件,根据下图填空:(1)播放效果如图一,游船从左边缓慢移到右边,游船的动画类型是 (选填逐帧动画/形状渐变动画/运动渐变动画)(2)在动画中用按钮控制音乐的播放,要在单击后停止播放,背景音乐应在按钮的(选填弹起帧/指针经过帧/点击帧)上面加上该声音,并将声音的“同步”属性设置为 (选填:事件/停止/数据流)。(3)课件中,游船摇橹前进,游船摇橹前进的...
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【简答题】阅读下面的古诗(6分) 二月二日出郊 王庭珪① 日头欲出未出时,雾失江城雨脚微。天忽作晴山卷幔,云犹含态石披衣。 烟村南北黄鹂语,麦垅高低紫燕飞。谁似田家知此乐,呼儿吹笛跨牛归? 二月二日② 李商隐 二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。 万里忆归元亮井,三年从事亚夫营。新滩莫悟游人意,更作风檐夜雨声。 [注]①王庭珪,宋代诗人,弃官筑草屋于卢溪,隐居五十年。②写此诗...
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【简答题】阅读下面的两首诗歌,根据提示,完成赏析。 二月二日出郊 王庭珪 ① 日头欲出未出时,雾失江城雨脚微。 天忽作晴山卷幔,云犹含态石披衣。 烟村南北黄鹂语,麦垅高低紫燕飞。 谁似田家知此乐,呼儿吹笛跨牛归? 二月二日② 李商隐 二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。 花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。 万里忆归元亮井,三年从事亚夫营。 新滩莫悟游人意,更作风檐夜雨声。 [注]①王庭珪,宋代...
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【单选题】兰溪舟中寄苏粹中 张元干 气吞万里境中事,心老经年江上行。 三径已荒无蚁梦,一钱不直有鸥盟。 云收远峰晚风熟,浪打寒滩春水生。 鸿雁北飞知我意,为传诗句狀阳城。 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是
A.
.首联以往背“气吞万里”与如今年华老去、只能“江上行”进行了对比。
B.
.额联与陶渊叨《归去来兮碎》的“三径就荒,松菊犹存”化用同一个典故。
C.
.颈联写诗人舟行兰沒时所见之张,既照成了标题,又与“阶盟”相呼应。
D.
.诗歌语言既气势雄浑,又清新流畅,看似无意功名,又透露出怅恨之意。
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