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【单选题】
亚当.斯密认为,人们只有享有参与到市场经济进程的 ,才会增加财富。只有在这样的背景下,人们才能寻找到他的比较优势,才能 每个人身上的企业家禀赋。因此有人说,其实每个人都是企业家,每个人都在创新, 是我们的制度设计是否给每个人这样的机会。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.
自由 激活 关键
B.
保障 引发 前提
C.
权利 驱动 主要
D.
保证 释放 条件
题目标签:
市场经济
比较优势
制度设计
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刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】有利于发挥市场经济条件下城市规划对社会经济发展宏观调控作用的是()
A.
总体规划
B.
控制性详细规划
C.
近期建设规划
D.
修建性详细规划
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【简答题】会计制度设计人员根据企业实际情况,设计了备查账簿。 [请问] 企业备查账簿主要有哪几种
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【单选题】理科生应当多提升一些人文素养,文科生也应多了解一点科学知识,这种通过选修课来实现文理互补的教育制度设计,无疑值得肯定和推广,近些年来,选课似乎有些“变味”,现在大学生选课普遍开始“挑食”——选课更偏向于选修与就业相关度高、易得高分的课,选择拓展、兴趣类课程的却总是 。每个人都有自由选择的 ,学生在学校规则允许范围内的选课 ,但从高校育人的根本任务来说,“功利性”选课无疑违背了当初设立选修课制度的初...
A.
在这一刻满屋子人的心都是相同的,都有一样东西,这就是--对死者的纪念。
B.
我干得挺顺心,老板对我不错,工资也挺高,每月三千多呢!--我能抽支烟吗?
C.
鲁大海,你现在没有资格跟我说话--矿上已经把你开除了。
D.
“顺--山--倒”林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
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【单选题】我国传统文化宣传孔融让梨,表扬他把最好的给祖父母、父母、兄弟姐妹,最差的留给自己。这种教育的特点是强调自觉。古罗马人不是这样。为了解决军队中出现的严重不公平现象,他们没有找一个榜样来教育人,而是着眼于制度设计。比如两个士兵得到一个面包,按规定其中一个负责切割,另一个人则有权首先挑选。这样,那个切割面包的士兵为了防止自己吃亏,就会非常小心,尽量切得一样大。这样的传统延续发展,就是现代西方社会比较重视...
A.
我国文化与古罗马文化在教育理念上存在巨大分歧
B.
好的制度设计比一味的道德说教来得更有效
C.
现代西方社会重视制度设计缘于其文化传统
D.
完善的制度设计有助于最大限度地实现社会公平
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【简答题】简述会计制度设计应坚持的原则。
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【多选题】会计制度设计的任务有()
A.
明确会计机构和会计人员责任
B.
设计系统、严密的监控制度
C.
设计科学的会计指标体系
D.
保证会计与财务机构合设
E.
与审计要求相适应
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【判断题】比较优势理论揭示了 “两利相权取其重,两弊相权取其轻 ”。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】货币资金业务会计制度设计的目标有()
A.
保证货币资金的安全性和完整性
B.
保证货币资金的合规和合法性
C.
保证货币资金业务会计核算资料准确和可靠性
D.
保证货币资金业务结算的及时性和正确性
E.
保证货币资金的增值性和收益性
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【多选题】以职位为导向的基本薪酬制度设计方法有()。
A.
技能工资法
B.
职位等级法
C.
职位分类法
D.
计点法
E.
比较因素法
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【单选题】()是《合同法》的重要的基本原则,是市场经济的基本原则之一,也是一般国家的法律准则。
A.
合同自由原则
B.
合同的法律原则
C.
诚实守信原则
D.
公平原则
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