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【单选题】
陈述性知识的学习可以分为3个阶段:识记阶段、保持阶段和应用阶段。关于这3个阶段学习的叙述中,错误的是_____
A.
识记阶段侧重于理解和吸收新的知识，是符号、概念，命题的浅层认识阶段。
B.
保持阶段的主要任务是将新的知识和原有的知识建立起联系。
C.
应用阶段的任务，是能够快速将合适的知识，准确地提取出来，用于解决问题。
D.
3个阶段是线性的，完全记住才有意义谈保持，没有保持谈应用是空话。
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】小凯的数学成绩很差，学习积极性不高，终日浑浑噩噩。班主任找其谈话，询问缘由。小凯赌气地说：“朱老师只喜欢成绩好的同学，从来不叫我回答问题。他嫌我成绩不好，我为什么要认真听他的课!”由此可见，朱老师的做法（ ）
A.
违背了公正施教的要求
B.
有助于教学任务的完成
C.
有助于学生的个性发展
D.
违背了严慈相济的要求
【单选题】程序性知识和陈述性知识之间既有相似之处，也存在着差别。下列说法中，正确的是（）。
A.
程序性知识是一种静态性质的知识，而陈述知识则是一种动态性质的知识。
B.
程序性知识获得较慢，也不容易遗忘，而陈述性知识则获得较为容易，但遗忘较快。
C.
程序性知识获得之后，修改较为容易，而陈述性知识获得之后，修改则较为困难。
D.
程序性知识和陈述性知识由于在人脑中的表征形式不一样，所以它们之间也就不存在着任何的联系。
相关题目：
【判断题】学习态度是学生学习活动的主观意图，是推进学生进行学习的内在力量。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】推理是数学的基本思维方式，推理贯穿在整个数学学习中，推理一般包括演绎推理和（）推理。
A.
不完全归纳
B.
类比
C.
合情
【判断题】百词斩主要功能是利用图像记忆英语单词，它形象、生动的单词学习很有趣味性。
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列选项中属于陈述性知识的是（）
A.
学习的定义
B.
产品的使用说明
C.
汽车驾驶方法
D.
问题解答思考过程
【单选题】小凯的数学成绩很差，学习积极性不高，终日浑浑噩噩。班主任找其谈话，询问缘由。小凯赌气地说：“朱老师只喜欢成绩好的同学，从来不叫我回答问题。他嫌我成绩不好，我为什么要认真听他的课!”由此可见，朱老师的做法（ ）
A.
违背了公正施教的要求
B.
有助于教学任务的完成
C.
有助于学生的个性发展
D.
违背了严慈相济的要求
【单选题】下列哪一个不属于陈述性知识的学习?（ ）10-317
A.
序列联结学习
B.
并列结合学习
C.
上位学习
D.
下位学习
【单选题】陈述性知识的表征形式是（ ）。
A.
命题网络
B.
产生式系统
C.
图式
D.
认识结构
【多选题】陈述性知识又叫描述性知识，如（ ）。
A.
字词
B.
人名
C.
时间
D.
观念
E.
怎样骑车
【单选题】陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。
A.
动作；
B.
表象；
C.
命题和命题网络；
D.
以上三者
【判断题】在运动中或运动后一时性知觉丧失，称为运动性晕厥。（ ）
A.
正确
B.
错误
【判断题】所以要“学而时习”，是为了加强对学习内容的记忆，这样才能学得牢固。（ ）
A.
正确
B.
错误
【多选题】陈述性记忆处理陈述性知识，如()。
A.
字词
B.
人名
C.
时间
D.
观念
E.
怎样骑车
【单选题】程序性知识和陈述性知识之间既有相似之处，也存在着差别。下列说法中，正确的是（）。
A.
程序性知识是一种静态性质的知识，而陈述知识则是一种动态性质的知识。
B.
程序性知识获得较慢，也不容易遗忘，而陈述性知识则获得较为容易，但遗忘较快。
C.
程序性知识获得之后，修改较为容易，而陈述性知识获得之后，修改则较为困难。
D.
程序性知识和陈述性知识由于在人脑中的表征形式不一样，所以它们之间也就不存在着任何的联系。
【单选题】由于表述反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与( )。
A.
程序性知识
B.
实用性知识
C.
直观的知识
D.
可应用的知识