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参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】[No.B27015Z526]培养、开发创造力的重要意义和最终目的在于使人类( )的发展从自发走向自觉,从而尽可能挖掘出人类的创造潜力,造福人类。
A.
判断力
B.
学习能力
C.
创造力
D.
综合素质
【单选题】儒家学说认为一个人如果没有美德，就不可能获得幸福，人生的幸福体现在个人的善行之中，人们不断提升个人美德的过程就是追求幸福的过程。而为了修炼美德，就不能执著于物质生活的享乐，即便是“一箪食、一瓢饮”，只要能够修得高尚的品德，这样的苦行也是幸福的。 这段文字意在强调______。
A.
人们如何提升个人美德
B.
拥有美德是幸福的前提
C.
幸福如何在善行中体现
D.
美德与幸福的相互关系
相关题目：
【单选题】心理学教授马丁•塞利格曼提出了幸福人生的元素,不包括以下哪个元素:
A.
付出
B.
成就
C.
投入
D.
积极情绪
E.
意义和目的
【单选题】在全面建成小康社会的基础上,( )在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
A.
分三步走
B.
分四步走
C.
一鼓作气
D.
分两步走
【判断题】需求有个人需求和市场需求。个人需求是单个消费主体的需求。( )
A.
正确
B.
错误
【判断题】合适划分的选区才能保证选区代表制的公平性与民主性。 ()
A.
正确
B.
错误
【单选题】当前学校教育要把学生作为教育活动和发展的主体,就要做到( )
A.
学生单一主体
B.
教师单一主体
C.
教师主导学生主体
D.
教师与学生双主体
【单选题】[No.B27015Z526]培养、开发创造力的重要意义和最终目的在于使人类( )的发展从自发走向自觉,从而尽可能挖掘出人类的创造潜力,造福人类。
A.
判断力
B.
学习能力
C.
创造力
D.
综合素质
【多选题】下列属于雅典民主制特点的有()
A.
实行间接民主制
B.
官制实行义务职和“合一制”
C.
监督制度完善且发达
D.
裁判官的“告示”对民主制的形成至关重要
【单选题】2021年是第（）个《职业病防治法》宣传周，进一步落实用人单位主体责任，切实保障劳动者职业健康权益。
A.
10
B.
18
C.
19
D.
20
【单选题】造福人类的要求,是由科学技术的( )决定的。
A.
本质
B.
任务
C.
指导方针
D.
政策
【单选题】( )3月，在南京召开第三次全国代表大会，通过了教育宗旨和实施原则。
A.
1927年
B.
1928年
C.
1929年
D.
1912年
【单选题】儒家学说认为一个人如果没有美德，就不可能获得幸福，人生的幸福体现在个人的善行之中，人们不断提升个人美德的过程就是追求幸福的过程。而为了修炼美德，就不能执著于物质生活的享乐，即便是“一箪食、一瓢饮”，只要能够修得高尚的品德，这样的苦行也是幸福的。 这段文字意在强调______。
A.
人们如何提升个人美德
B.
拥有美德是幸福的前提
C.
幸福如何在善行中体现
D.
美德与幸福的相互关系
【判断题】劳动竞赛具有群众性、广泛性、民主性的特点。
A.
正确
B.
错误
【单选题】()是各级政协组织的主体。
A.
B.
政协委员
C.
党代表
D.
职工代表