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【多选题】
根据材料，回答 17～18 题:
某教师为了检验学生对某一单元学习内容的掌握程度，自编了一份测验试卷，测验结果:学生成绩普遍较高．平均分在85分以上，而且全部成绩在75分以上。学生普遍反映较容易，因为本单元重点在于掌握操作技能，而测验更多地考查识记的内容，有几道题甚至低分学生得分高，高分学生得分反而较低。
造成这一问题可能的原因有（ ）。[不定项选择题]
A.
该教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B.
该教师对测验准备的重要性缺乏足够的认识，对测验准备不够充分，甚至没有准备
C.
该教师编制的测验太简单，题量太小
D.
该教师过分强调无关细节，忽略本单元的重点内容
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参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】基础创伤急救（BTLS）的急救基本操作技能共有4项，称之为外伤的四大急救基本技术。下列技能中不属于基础创伤急救（BTLS）基本操作技能的是（）。
A.
止血
B.
注射
C.
包扎
D.
固定
E.
搬运
【单选题】内地某企业出口一批货物 (检验检疫类别为M/N),拟由上海口岸报关出口。经产地检验检疫机构检验不合格,该企业对检验结果有异议。以下表述错误的是( )。
A.
企业可向上海检验检疫机构申请复验
B.
企业可向产地检验检疫机构申请复验
C.
企业可向产地检验检疫机构的上级机构申请复验
D.
企业可向产地其他分支检验机构申请复验