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【单选题】

《阿长与(山海经)》‘‘研讨与练习”中有一道练习:“课文前半部分,作者大写他如何‘憎恨’‘讨厌’阿长.但在这些充满贬义的文字后面。你能感受到作者对阿长的同情与怀念吗?不妨与同学们交流一下。”
对该练习的设计意图,分析不正确的是( )。

A.
体会先抑后扬手法对塑造人物形象的作用
B.
贯彻新课标倡导的学生探讨交流理念
C.
点明回忆性散文所特有的描写手法、顺序
D.
引导学生深入领会作者的“双重眼光”
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题目标签:分析意图设计
参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【单选题】财务分析是建立在比较基础之上的,下列关于“经验基准”的表述中,正确的是

A.
经验基准的形成具有理论支撑
B.
经验基准的标准在所有行业中均适用
C.
经验基准的标准只是在某一时间段内成立
D.
经验基准的标准不会随着经济环境的改变而变动

【多选题】为保证财务分析质量,财务分析信息应满足以下要求()

A.
财务信息的相关性
B.
财务信息的系统性
C.
财务信息的准确性
D.
财务信息的完整性
E.
财务信息的及时性

【单选题】正线一般按双线设计,有()之分。

A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环

【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()

A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等

【单选题】如图为人体的血液循环示意图,下列有关说法正确的是(  )

A.
当血液流经①时,血红蛋白与氧分离
B.
当血液流经②后,血液由鲜红变成暗红
C.
图中虚线为体循环路径,实线为肺循环路径
D.
若②为小肠,则血液流经②后,静脉血变成动脉血