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【单选题】
《论语·子路从而后》：“（丈人）植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二焉。”其中使动用法的动词是（）
A.
植、芸
B.
拱、立
C.
止、宿
D.
食、见
参考答案：
参考解析：
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举一反三
【单选题】子路从而后。遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。 明日，子路行，以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也，君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。”“杀鸡为黍而食之”的“为”字是（）。
A.
介词，给
B.
介词，做
C.
动词，煮
D.
动词，给
【单选题】子路从而后。遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。明日，子路行，以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也，君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。”“子路从而后”中的“后”是（）。
A.
动词用作名词，“落后”
B.
方位名词用作动词，“落后”
C.
名词用作动词，“后面”
D.
方位名词用作状语，“在后面”
【单选题】下列句子加点字均有活用，分类不正确的一项是（ ） ①欲洁其身 ②风乎舞雩 ③子路从而后 ④足食足兵 ⑤过而能改 ⑥己欲立而立人 ⑦贤贤易色 ⑧乐民之乐 ⑨与少乐乐，与众乐乐 ⑩民之归仁也
A.
②⑤⑧
B.
①④⑥
C.
②③⑤
D.
⑦⑨⑩
【单选题】《论语·子路从而后》：“（丈人）植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二焉。”其中使动用法的动词是（）
A.
植、芸
B.
拱、立
C.
止、宿
D.
食、见
【单选题】子路从而后。遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。“孰为夫子”句不准确的翻译是：
A.
谁是夫子
B.
说的就是夫子
C.
谁称得上是夫子
D.
哪个能做夫子
【简答题】阅读《论语》选段，回答问题（6分） 子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？” 植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。明日，子路行以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至，则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣！” 《论语·微...
A.
隐者认为，像孔子这样四肢不劳动、五谷分不清的人，不堪当“老师”。
B.
虽然隐者出言不逊，但子路还是恭恭敬敬地站着，体现孔门弟子的本色。
C.
隐者招待了子路，并叫两个儿子出来见子路，说明他没有忘记长幼之节和君臣之义。
D.
最后子路对隐者的一番议论和对孔子主张不能实行的感叹，实际上也就是孔子的态度。 小题2:子路的一番议论，体现了什么政治主张？（用自己的话回答）（3分）
【单选题】子路从而后。遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。 明日，子路行，以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也，君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。”“植其杖而芸”中的“植”和“芸”的意思分别是（）...
A.
“用”和“运送”
B.
“用”和“除草”
C.
“种”和“耘田”
D.
“插”和“除草&rdquo
【单选题】子路从而后。遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。 明日，子路行，以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也，君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。”“子路从而后”中的“后”是（）。
A.
动词用作名词，“落后”
B.
方位名词用作动词，“落后”
C.
名词用作动词，“后面”
D.
方位名词用作状语，“在后面&rdquo
【单选题】选出下列加点字的意义、用法与例句相同的一项（ ） 例句：子路从而后
A.
植其杖而芸长沮、桀溺耦而耕
B.
子路拱而立杀鸡为黍而食之
C.
趋而辟之而谁以易之
D.
欲洁其身，而乱大伦是知其不可而为之者与
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【判断题】“子路从而后，遇丈人”“丈人”就是岳父
A.
正确
B.
错误
【单选题】子路从而后。遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。明日，子路行，以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也，君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。”“子路从而后”中的“后”是（）。
A.
动词用作名词，“落后”
B.
方位名词用作动词，“落后”
C.
名词用作动词，“后面”
D.
方位名词用作状语，“在后面”
【单选题】下列句子加点字均有活用，分类不正确的一项是（ ） ①欲洁其身 ②风乎舞雩 ③子路从而后 ④足食足兵 ⑤过而能改 ⑥己欲立而立人 ⑦贤贤易色 ⑧乐民之乐 ⑨与少乐乐，与众乐乐 ⑩民之归仁也
A.
②⑤⑧
B.
①④⑥
C.
②③⑤
D.
⑦⑨⑩
【单选题】《论语·子路从而后》：“（丈人）植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二焉。”其中使动用法的动词是（）
A.
植、芸
B.
拱、立
C.
止、宿
D.
食、见
【单选题】子路从而后。遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。“孰为夫子”句不准确的翻译是：
A.
谁是夫子
B.
说的就是夫子
C.
谁称得上是夫子
D.
哪个能做夫子
【简答题】阅读《论语》选段，回答问题（6分） 子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？” 植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。明日，子路行以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至，则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣！” 《论语·微...
A.
隐者认为，像孔子这样四肢不劳动、五谷分不清的人，不堪当“老师”。
B.
虽然隐者出言不逊，但子路还是恭恭敬敬地站着，体现孔门弟子的本色。
C.
隐者招待了子路，并叫两个儿子出来见子路，说明他没有忘记长幼之节和君臣之义。
D.
最后子路对隐者的一番议论和对孔子主张不能实行的感叹，实际上也就是孔子的态度。 小题2:子路的一番议论，体现了什么政治主张？（用自己的话回答）（3分）
【单选题】子路从而后。遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。 明日，子路行，以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也，君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。”“植其杖而芸”中的“植”和“芸”的意思分别是（）...
A.
“用”和“运送”
B.
“用”和“除草”
C.
“种”和“耘田”
D.
“插”和“除草&rdquo
【单选题】子路从而后。遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。 明日，子路行，以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也，君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。”“子路从而后”中的“后”是（）。
A.
动词用作名词，“落后”
B.
方位名词用作动词，“落后”
C.
名词用作动词，“后面”
D.
方位名词用作状语，“在后面&rdquo
【单选题】选出下列加点字的意义、用法与例句相同的一项（ ） 例句：子路从而后
A.
植其杖而芸长沮、桀溺耦而耕
B.
子路拱而立杀鸡为黍而食之
C.
趋而辟之而谁以易之
D.
欲洁其身，而乱大伦是知其不可而为之者与