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【简答题】
简述疾病病因中遗传与环境的相对意义。
题目标签：
遗传与环境
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参考答案：
参考解析：
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举一反三
【单选题】“发展等于遗传与环境之和”属于儿童观的（）
A.
遗传决定论
B.
环境决定论
C.
辐和论
D.
养育论
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【单选题】提出“发展等于遗传与环境之和”的心理学家是()
A.
华生
B.
洛克
C.
杜威
D.
施太伦
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【多选题】遗传与环境相互作用观点包括
A.
先天遗传决定了智力架构
B.
遗传作用大于环境作用
C.
后天环境影响智力发展的高度
D.
环境影响早期大于后期
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【单选题】( )认为，人的发展等于遗传与环境的乘积。
A.
华生
B.
霍尔
C.
吴伟士
D.
施泰伦
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【判断题】人格是先天与后天的 “合金”,是遗传与环境交互作用的结果。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】遗传与环境对心理发展的相对作用是一成不变的。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】简述遗传与环境的关联方式。
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【单选题】“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是（）。
A.
相互作用论
B.
二因素论
C.
环境决定论
D.
遗传决定论
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【单选题】率先提出儿童心理发展是受遗传与环境二因素共同影响的是（）。
A.
吴伟士
B.
施太伦
C.
赫尔巴特
D.
陶行知
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【简答题】遗传与环境的相互作用表现在哪里?
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