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【简答题】
韩愈的《师说》中写道:“孔师郯子、苌弘、师襄、老聃。”请问孔子屈尊求教的“老聃”是哪位贤人?
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请问
师说
老聃
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【单选题】在索尼的MP3/MP4播放器有h.ear时尚系列、运动播放器、学生便携播放器三种系列,其中有h.ear时尚系列有5种配色,运动播放器有3种配色,学生便携播放器有5种配色。请问:索尼产品中MP3/MP4播放器的深度是多少?
A.
3
B.
5
C.
13
D.
75
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【单选题】孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的( )。
A.
导向性原则
B.
疏导原则
C.
因材施教原则
D.
教育的一致性与连贯性原则
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【简答题】《师说》中能够回答“愚人之所以为愚”的语句是“ , ”。
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【单选题】在中国古代,淡彩色大量应用到中国古代绘画中,请问,这种应用均在何种绘画媒介中。
A.
国画
B.
油画
C.
水粉
D.
水彩
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【单选题】教师说课时,要对学生的认知、音乐能力发展、( )的养成、身心发展等方面做出预测。
A.
音乐素养;
B.
音乐技能;
C.
指挥能力;
D.
思想品德;
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【判断题】老子,又称老聃,姓李名耳,是中国道教的创始人。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】唐代教育家韩愈的名篇《师说》论述的教育伦理问题主要包括()。
A.
韩愈阐述了教师的重要性和作用:“古之学者必有师”
B.
韩愈提出了择师的标准:“道之所存,师之所存也”
C.
重视理性的价值
D.
论述了教育中的伦理关系的核心师生关系的问题:一是“弟子不必不如师”,二是“师不必贤于弟子”
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【简答题】一只船被发现漏水时,已经漏进不少水,水匀速流进船里。如果10个人淘水,3小时可以淘完船里的水;如果5个人淘水,那么8小时才能淘完。请问至少安排多少人淘水,才能保证船不再下沉?( )
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【判断题】.古之学者必有师。(《师说》)
A.
正确
B.
错误
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【简答题】导游员在带客人游览时,突然有位游客不慎从台阶上摔下,当场骨折。请问导游员在现场应做哪些力所能及的初步措施?
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【单选题】请问这个附点二分音符是几拍?
A.
一拍
B.
两拍
C.
三拍
D.
四拍
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【单选题】每年的9月10号你会老师说: [ ]
A.
Hello!
B.
Happy Teachers' Day!
C.
Happy Birthday!
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【单选题】定义数组如下:请问访问数组值,正确的是( )。 $color = ['red', 'blue']; $fruit = ['a'=>'apple', 'b'=>'g'];
A.
$a=$color[‘red’]
B.
$a=$color[‘apple’]
C.
$a=$fruit[‘a’]
D.
$a=$fruit[‘apple’]
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【单选题】中国虽然不是双姓大国,但还是有不少双姓,请问以下哪个不是双姓?()
A.
东郭
B.
诸葛
C.
羊舌
D.
三台
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【简答题】师说(十八).pdf
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【简答题】家庭养了仙人掌,请问:仙人掌上的刺儿是它的()。
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【简答题】“《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。”出自于司马迁的《屈原列传》,请问其中“好色”的“色”指的是什么?
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【单选题】幼儿说:“老师说我是好孩子”,这说明幼儿对自己的评价是()。
A.
独立性的
B.
片面的
C.
整体性的
D.
依从性的
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【简答题】请问如何制作无二氧化碳水?
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【单选题】Would you like to pay or by credit card? 请问您是付现金还是用信用卡?
A.
by cash
B.
on cash
C.
in cash
D.
with cash
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A.
3
B.
5
C.
13
D.
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A.
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B.
疏导原则
C.
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A.
国画
B.
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C.
水粉
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A.
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B.
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C.
指挥能力;
D.
思想品德;
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A.
正确
B.
错误
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A.
韩愈阐述了教师的重要性和作用:“古之学者必有师”
B.
韩愈提出了择师的标准:“道之所存,师之所存也”
C.
重视理性的价值
D.
论述了教育中的伦理关系的核心师生关系的问题:一是“弟子不必不如师”,二是“师不必贤于弟子”
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【判断题】.古之学者必有师。(《师说》)
A.
正确
B.
错误
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A.
一拍
B.
两拍
C.
三拍
D.
四拍
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A.
Hello!
B.
Happy Teachers' Day!
C.
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【单选题】定义数组如下:请问访问数组值,正确的是( )。 $color = ['red', 'blue']; $fruit = ['a'=>'apple', 'b'=>'g'];
A.
$a=$color[‘red’]
B.
$a=$color[‘apple’]
C.
$a=$fruit[‘a’]
D.
$a=$fruit[‘apple’]
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A.
东郭
B.
诸葛
C.
羊舌
D.
三台
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独立性的
B.
片面的
C.
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A.
by cash
B.
on cash
C.
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D.
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