下载APP
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】更能考验厨师的经验与技术，并对厨师的技艺提出更高要求的餐饮生产的特点是（）。
A.
产品生产过程环节多
B.
原料及产品容易变质
C.
生产量难以预测
D.
生产过程时间短
【多选题】1997年1月，多年经营口口香脆饼的某餐饮公司取得“口口香”牌商标注册证。2007年3月，甲饭店开业，未悬挂店名，但在该店门上方悬挂“正宗口口香脆饼第五代传人乙”的牌匾，其中“口口香脆饼”为大字，其余为小字，并聘请乙为该店厨师。该店自2007年3月起经营脆饼。当某餐饮公司发现甲饭店及乙的行为后，即向法院提起诉讼要求保护其商标专用权。甲饭店与乙辩称，制作悬挂的牌匾是对“口口香”创始人及传人乙个人身份...
A.
显著性
B.
新颖性
C.
秘密性
D.
创新性
【多选题】(二)大连服饰加工有限公司属于海关A类管理企业，与意大利某著名服装公司签订了一批进料对口加工合同，2007年7月4日以电子申报方式向大连海关申报进口加工服装一批，价值8000美元。次日收货人又向大连海关递交了纸质报关单。料件进口后，经过几个月的加工，成品于2008年1月返销出口意大利。企业于当月月底向海关办理了合同核销手续。 根据上述材料，回答下列问题： 加工贸易合同改造完毕后，经营单位应该持...
A.
核销核算表
B.
加工贸易《登记手册》
C.
企业合同核销申请表
D.
进出口货物报关单
【多选题】为让幼儿获得多种多样的听觉经验，下列方法可取的有（ ）。
A.
让幼儿学习用优美的声音唱歌
B.
让幼儿安静下来听风声、雨声等
C.
让幼儿学习操作乐器
D.
带幼儿到郊外参观游览
【单选题】(2014四川雅安)经验课程的主导价值在于()。
A.
使学生获得关于现实世界的直接经验和真切感受
B.
传承人类文明，让学生掌握人类积累下来的文化遗产
C.
使学生获得逻辑严密和条例清晰的文化知识
D.
促进学生认知整体性发展，并形成全面把握和解决问题的视野和方法
相关题目：
【单选题】利用( )命令可以部分删除对象或把对象分解成两部分?
A.
删除
B.
修剪
C.
打断
D.
移动
【单选题】更能考验厨师的经验与技术，并对厨师的技艺提出更高要求的餐饮生产的特点是（）。
A.
产品生产过程环节多
B.
原料及产品容易变质
C.
生产量难以预测
D.
生产过程时间短
【判断题】黄思雨的执教经验丰富,在短短5年内,她就把对口163队改造成一支甲A强队。
A.
正确
B.
错误
【单选题】封装是指把对象的（）结合在一起，组成一个独立的对象。
A.
属性和操作
B.
信息流
C.
消息和事件
D.
数据的集合
【单选题】管形母线，焊接时对口应平直，其弯折偏移不应大于( )。
A.
1/200
B.
1/300
C.
1/500
D.
1/800
【单选题】对口腔颌面部外伤吸入性窒息的急救措施是
A.
气管切开
B.
清除口腔内分泌物、
C.
将舌牵出口外
D.
低卧
E.
经口或鼻气管插管
【多选题】为让幼儿获得多种多样的听觉经验，下列方法可取的有（ ）。
A.
让幼儿学习用优美的声音唱歌
B.
让幼儿安静下来听风声、雨声等
C.
让幼儿学习操作乐器
D.
带幼儿到郊外参观游览
【单选题】(2014四川雅安)经验课程的主导价值在于()。
A.
使学生获得关于现实世界的直接经验和真切感受
B.
传承人类文明，让学生掌握人类积累下来的文化遗产
C.
使学生获得逻辑严密和条例清晰的文化知识
D.
促进学生认知整体性发展，并形成全面把握和解决问题的视野和方法
【多选题】钳工在现场实践中，用来鉴别材料常用的经验鉴别法有（ )。
A.
断面鉴别法
B.
硬度鉴别法
C.
密度鉴别法
D.
火花鉴别法
【判断题】希腊人认为人类是从理性世界得到了经验世界。
A.
正确
B.
错误
【单选题】依据经验或直觉选择解法的问题解决方式是（ ）。
A.
推理式
B.
启发式
C.
算法式
D.
演绎式
【单选题】大于25mm块煤产品带入稀介段的磁性物经验指标为()kg／t。
A.
8
B.
10
C.
12
D.
14
【单选题】对电击所至的无呼吸触电者实施口对口人工呼吸、应该按( )节奏进行。
A.
吹3s停2s
B.
吹2s停3s
C.
吹2s停2s
D.
吹3s停3s