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【简答题】
在教育史上有两种对立的教育目的的理论流派:一是______,其代表人物有中国的孟子,西方的______和裴斯泰洛齐;二是______,其代表人物有中国的荀子,西方的柏拉图和康德。
题目标签:
代表人物
流派
柏拉图
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参考答案:
参考解析:
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举一反三
【简答题】社会学习理论的代表人物是班杜拉。( )
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【判断题】“教师中心论”的代表人物是赫尔巴特。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】古希腊哲学家柏拉图第一次提出了()
A.
学前教育国家管制
B.
学前教育公平原则
C.
学前社会保障观
D.
学前社会公育观
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【单选题】中国佛教在隋唐时期形成众多流派,其中以《法华经》为主要教义根据的是()。
A.
天台宗
B.
净土宗
C.
法相宗
D.
华严宗
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【判断题】柏拉图不提倡“用音乐来陶冶心灵”。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下哪位思想家不是“新道家”的代表人物?
A.
向秀
B.
阮籍
C.
郭象
D.
王充
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【单选题】将法的本质归结为理性和正义的西方法学流派是( )。
A.
古典自然法学派
B.
历史法学派
C.
纯粹法学派
D.
分析法学派
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【多选题】下列哪些选项是人文主义教育的代表人物()
A.
维多利诺
B.
拉伯雷
C.
莫尔
D.
康帕内拉
E.
夸美纽斯
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【单选题】“百家争鸣”的主要流派有( )
A.
儒、道、墨、法家
B.
儒、道、兵、法家
C.
儒、道、墨、兵家
D.
儒、兵、墨、法家
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【单选题】环境决定论的代表人物是()
A.
高尔顿
B.
华生
C.
斯通
D.
皮亚杰
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