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【单选题】

超超受电视节目“超级变变变”的影响,将做好的小汽车改装成了坦克车、消防车和新娘车等,教师观察到这一现象就问幼儿们:“你们真是小小发明家,还会变什么车?未来世界车是什么样子的?”教师是如何回应幼儿的生成的?

A.
积极引领,让幼儿无意义的发现转变为有意义的学习过程。
B.
捕捉时机,让幼儿兴趣点转换为积极的学习点 。
C.
师生互动,让幼儿在解决问题的过程中重新构建知识。
D.
调节与更新,让师生拥有个性化的创造过程。
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参考答案:
参考解析:
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