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【单选题】
针对不同的课程内容,我们应当设计不同的课程目标:在培养基础知识、基本技能上,则行为性目标较为适用;要培养学生的个性和创造性,则更为适用的课程目标为( )。
A.
行为性目标
B.
生成性目标
C.
普遍性目标
D.
表现性目标
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题目标签:
培养基
创造性
基本技能
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容,不能出现在学习主题“资产阶级统治的巩固与扩大”知识结构中的是()。
A.
美国独立战争
B.
美国南北战争
C.
俄国农奴制改革
D.
日本明治维新
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【简答题】目前最著名、应用最广的创造性测验是()
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【判断题】广告创意的创造性是最基本的原则。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】培养基
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【单选题】培养基灭菌温度为
A.
115
B.
121
C.
120
D.
101
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【判断题】本课程内容包括:生命与生存教育的内涵阐述、野外活动的基本知识、基本技能、风险与风险应对等内容。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】项目管理极具创造性和风险性,项目的薪酬管理一定要具有较一般运行管理更强的( ),使薪酬管理与绩效考核紧密结合在一起。
A.
支持作用
B.
激励作用
C.
沟通作用
D.
了解作用
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【单选题】供细菌生化反应用的培养基属
A.
基础培养基
B.
选择培养基
C.
营养培养基
D.
鉴别培养基
E.
普通培养基
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【单选题】肉汤培养基属于( )。
A.
营养培养基
B.
基础培养基
C.
选择培养基
D.
鉴別培养基
E.
厌氧培养基
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【判断题】“双基”指的是“基本知识、基本技能”,是前苏联的一种教学理念。( )
A.
正确
B.
错误
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