小学二年级的小爱问:爸爸,为什么有‘钱’这个东西?”爸爸按照政治经济学交换理论讲了半天,得到小爱的回答却是“听不明白，没意思。”这是因为爸爸的回答没有考虑到小爱身心发展的（ ）。