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【单选题】
情感教育是指教育者的教育态度与行为必须在少年心中引起积极的情绪反应。它没有固定的模式,几乎包括所有的教育手段,也包括严格纪律甚至惩罚。不完全等同爱的教育,而是具有明显的操作性。
这段话主要支持这样一种观点,即情感教育( )。
A.
是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B.
是家庭教育的主要方式
C.
是对少年所施行的一种教育,但没有固定的模式
D.
是“严”与“爱”相结合的教育
题目标签:
少年心
情绪反应
模式
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参考答案:
参考解析:
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举一反三
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【单选题】下列有关儿童少年心理健康的'标准'不正确的是
A.
由感知觉能力、记忆力、注意力、思维能力等综合而成的智力正常发育正常
B.
有时情绪愉快,有时不愉快,反应适度
C.
不同年龄阶段都能表现出能被人普遍接受的心理特征,能集中注意力,耐受各种压力
D.
行为协调,对外部刺激反应适度,有一定应变能力
E.
能与周围的人建立协调的人际关系、和睦相处
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【单选题】阅读下面短文,回答下列问题。 戏剧是由演员扮演角色,运用多种艺术手段,在舞台上当众表演故事情节的综合艺术。这一戏剧概念的内涵,不仅使戏剧与单纯的视觉艺术或听觉艺术的区别泾渭分明,也划清了戏剧与电影、电视的界限。由于戏剧是演员以自己的全部身体作为创造工具,在舞台上当着观众扮演角色,再现生活,因此,它具有极大的直观性、逼真性和现场感。演员的形体是活生生的、有血有肉的,他们的语言、行动面对面地直接诉诸观...
A.
演员以自己的身体为创造工具,扮演角色,再现生活;表演和欣赏同步进行
B.
戏剧有极大的逼真性、直观性和现场感,演员通过语言、行动同观众相互交流
C.
戏剧有极大的逼真性、直观性和现场感,戏剧的表演和欣赏是同步进行的
D.
戏剧演出是演员的表演过程,也是观众的审美过程,给观众身临其境的感觉
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【多选题】城市水灾模式的变化主要表现在()。
A.
水灾损失加重化
B.
洪涝强度严重化
C.
内涝损失加大化
D.
水灾损失多样化
E.
洪水范围扩大化
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【单选题】阅读下面短文,回答下列五道题。 戏剧是由演员扮演角色,运用多种艺术手段,在舞台上当众表演故事情节的综合艺术。这一戏剧概念的内涵,不仅使戏剧与单纯的视觉艺术或听觉艺术的区别泾渭分明,也划清了戏剧与电影、电视的界限。由于戏剧是演员以自己的全部身体作为创造工具,在舞台上当着观众扮演角色,再现生活,因此,它具有极大的直观性、逼真性和现场感。演员的形体是活生生的、有血有肉的,他们的语言、行动面对面地直接诉诸...
A.
戏剧一旦经过赏的成功表演,就能诱导观众问演员一起身临其境,与角色同呼吸、共命运。
B.
剧场上不时发出纵情欢笑、失声痛泣的现象,是某种欣赏心理活动的外在表露。
C.
在戏剧效果方面欣赏者起着主导作用。
D.
检验戏剧效果的一个重要标尺就是广大观众的心理、情绪反应。
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【单选题】病人术后的情绪反应属于()
A.
焦虑
B.
恐惧
C.
愤怒
D.
内疚
E.
抑郁
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【单选题】婴儿最初的情绪反应大多是()性的,是遗传本能,且与婴儿生理需要是否满足直接相关,仅是最初步的原始情绪反应。
A.
先天性
B.
后天
C.
生理
D.
心理
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【单选题】某婴儿生活较有规律,愉快情绪多,情绪反应适中,对新异刺激一般反应积极,较易适应环境。按托马斯、切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于( )
A.
规律型
B.
容易型
C.
迟缓型
D.
困难型
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【单选题】某婴儿生活较有规律,愉快情绪多,情绪反应适中,对新异刺激一般反应积极,较易适应环境。按托马斯、切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于()。
A.
困难抚育型
B.
兴奋型
C.
启动迟缓型
D.
容易抚育型
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