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【单选题】
学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。 下列选项中，没有体现学习迁移能力的是( )。
A.
利用几何方法证明黄赤交角
B.
当我们遇到疑难问题感到无所适从时，联想以前发生的类似场景，从经验中寻找解决问题的方法
C.
小张喜欢某个足球明星，刚开始只喜欢他的球技，但慢慢开始关注他生活的全部
D.
篮球运动员在学习推铅球时，一开始总是习惯于沿弧线抛球，而难以适应沿直线推出铅球的出手动作
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】物理老师徐老师对学生李丽的评语是“这段时间你开始主动回答问题，学习态度也更端正，考试时更仔细，因此你的学习成绩提高了很多，继续加油”。关于徐老师的做法，下列选项中不正确的是（）。
A.
徐老师关注学生的情感体验
B.
徐老师关注学生的学习效果
C.
徐老师关注学生道德学业水平
D.
徐老师以名次作为评价标准
【单选题】在下列各句横线处，依次填入最恰当的成语。 ①合理的知识结构是广博与精专的辩证结合。专与博都是相对的，应该______，协调发展。 ②神话能给人们一种积极向上的力量，迷信则是使人们屈于“妖魔鬼怪”。我们绝对不能把神话与迷信 ______。 ③我们在困难面前不应该______，而应该奋勇前进。
A.
融会贯通 相提并论 犹豫不决
B.
相交辉映 同日而语 举棋不定
C.
相辅相成 混为一谈 畏缩不前
D.
兼而有之 一视同仁 贪图安逸
【单选题】关于知识应用与学习迁移的关系，下面说法正确的是（ ）。
A.
在知识的应用中都存在着迁移
B.
在知识的应用中可能存在着迁移
C.
知识的应用与迁移没有关系
D.
迁移就是知识的应用
相关题目：
【单选题】鲁宾斯坦提出的学习迁移理论叫（）
A.
概括化理论
B.
分析概括说
C.
关系转换说
D.
学习定势说
【判断题】端正学习态度,这里的 端正 是形容词。
A.
正确
B.
错误
【单选题】秘书的知识结构应是（）。
A.
T型
B.
X型
C.
A型
D.
M型
【单选题】物理老师徐老师对学生李丽的评语是“这段时间你开始主动回答问题，学习态度也更端正，考试时更仔细，因此你的学习成绩提高了很多，继续加油”。关于徐老师的做法，下列选项中不正确的是（）。
A.
徐老师关注学生的情感体验
B.
徐老师关注学生的学习效果
C.
徐老师关注学生道德学业水平
D.
徐老师以名次作为评价标准
【多选题】学习迁移的种类依据不同的标准可划分为（）。
A.
正迁移与负迁移
B.
水平迁移与垂直迁移
C.
一般迁移与具体迁移
D.
顺向迁移与逆向迁移
E.
抽象迁移与概括迁移
【单选题】“授人以鱼，不如授人以渔”反映的学习迁移策略是（）
A.
合理编排组织教学内容
B.
教授学习方法
C.
创设与应用情境相似的学习情境
D.
学习与练习相结合
【单选题】在下列各句横线处，依次填入最恰当的成语。 ①合理的知识结构是广博与精专的辩证结合。专与博都是相对的，应该______，协调发展。 ②神话能给人们一种积极向上的力量，迷信则是使人们屈于“妖魔鬼怪”。我们绝对不能把神话与迷信 ______。 ③我们在困难面前不应该______，而应该奋勇前进。
A.
融会贯通 相提并论 犹豫不决
B.
相交辉映 同日而语 举棋不定
C.
相辅相成 混为一谈 畏缩不前
D.
兼而有之 一视同仁 贪图安逸
【单选题】关于知识应用与学习迁移的关系，下面说法正确的是（ ）。
A.
在知识的应用中都存在着迁移
B.
在知识的应用中可能存在着迁移
C.
知识的应用与迁移没有关系
D.
迁移就是知识的应用
【多选题】根据迁移内容的不同抽象和概括水平不同，可以将学习迁移分为（）
A.
正迁移
B.
负迁移
C.
水平迁移
D.
垂直迁移
【单选题】按照迁移的影响范围，可以把学习迁移分为（ ）。
A.
水平迁移与垂直迁移
B.
正迁移与负迁移
C.
一般迁移与特殊迁移
D.
顺向迁移与逆向迁移
【判断题】小学生在学习活动中不注意听课的现象，属于学习态度问题。
A.
正确
B.
错误