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【单选题】
原始群体性状差异较大的异花授粉园林植物,实生选种时一般采用()。
A.
一次单株选择
B.
一次混合选择
C.
混合-单株选择
D.
单株-混合选择
题目标签:
园林植物
群体
异花授粉
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相关题库:
园林植物病虫害防治题库
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】据有关调查,我国中学阶段青少年学生出现苦闷情绪时,除了“闷在心里,不与别人说的学生之外,向伙伴求助者最多,占32%;向父母求助者次之,占13%;向教师求助者最少,只占4%,从这一数据可以看出学生同辈群体对青少年学生的心理健康具有( )
A.
保护功能
B.
缓冲作用
C.
引导作用
D.
发展功能
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【判断题】残疾人作为特殊的弱势群体,更需要广泛的社会支持,健全的社会支持网络对于残疾人身心功能的康复、正常生活的建立、自立能力的提升以及正常社会活动的参与,甚至自我价值的实现具有重要的意义。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列园林植物中适合于作行道树的是______。
A.
香樟
B.
银杏
C.
水杉
D.
玉兰
E.
雪松
F.
悬铃木
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【判断题】招聘中通知目标群体,可以采用打广告、找猎头或员工推荐的方法。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】能在较荫环境下正常生长的园林植物是()
A.
海芋
B.
碧桃
C.
白玉兰
D.
黄蝉
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【判断题】甜瓜自花、异花授粉均可,但必须借昆虫授粉或人工授粉
A.
正确
B.
错误
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【简答题】常用园林植物的配置方式有几种?
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【判断题】自交不亲和性作物属于常异花授粉作物。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】园林植物配置在景观设计中的作用是什么?
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【单选题】下列哪组作物全部为异花授粉作物
A.
甘薯、银杏、蓖麻、玉米
B.
玉米、棉花、油菜、甘薯
C.
小麦、大麦、大豆、水稻
D.
小麦、玉米、棉花、水稻
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【简答题】园林植物病害
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【判断题】昆虫的口器类型很多,与园林植物关系密切的有咀嚼式、刺吸式和虹吸式。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】综合性教学的学段目标既具有( )又具有( ),对学生群体或个体的要求,都比较明确而宽松。
A.
可行性
B.
可变性
C.
规律性
D.
传统性
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【单选题】园林植物中素有“国色天香”“花王”之美誉的花是( )。
A.
菊花
B.
牡丹
C.
兰花
D.
梅花
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【单选题】被蜜蜂群体攻击时,正确的做法是()
A.
用手保护头面部
B.
趴在地下不动
C.
下蹲后退
D.
不要拍打或驱赶
E.
以上都对
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【单选题】属于典型异花授粉作物的是_________。
A.
玉米
B.
小麦
C.
甘蓝型油菜
D.
棉花
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【多选题】园林植物的配置要做到()
A.
先点后面
B.
先主后次
C.
先高后低
D.
园林结合
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【多选题】园林植物配置方式有()配置。
A.
规则式
B.
自然式
C.
C混合式
D.
抽象式
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【多选题】群体内改良的方法有哪些()?
A.
混合选择法
B.
改良穗行选择法
C.
自交后代选择法
D.
半同胞轮回选择
E.
全同胞轮回选择
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【多选题】青年消费者群体的心理特征表现为()。
A.
追求时尚与新颖
B.
追求科学与实用
C.
跟风的心理
D.
追求自我成熟的表现和消费个性心理的实现
E.
冲动性购买多于计划购买
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相关题目:
【单选题】据有关调查,我国中学阶段青少年学生出现苦闷情绪时,除了“闷在心里,不与别人说的学生之外,向伙伴求助者最多,占32%;向父母求助者次之,占13%;向教师求助者最少,只占4%,从这一数据可以看出学生同辈群体对青少年学生的心理健康具有( )
A.
保护功能
B.
缓冲作用
C.
引导作用
D.
发展功能
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【判断题】残疾人作为特殊的弱势群体,更需要广泛的社会支持,健全的社会支持网络对于残疾人身心功能的康复、正常生活的建立、自立能力的提升以及正常社会活动的参与,甚至自我价值的实现具有重要的意义。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列园林植物中适合于作行道树的是______。
A.
香樟
B.
银杏
C.
水杉
D.
玉兰
E.
雪松
F.
悬铃木
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【判断题】招聘中通知目标群体,可以采用打广告、找猎头或员工推荐的方法。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】能在较荫环境下正常生长的园林植物是()
A.
海芋
B.
碧桃
C.
白玉兰
D.
黄蝉
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【判断题】甜瓜自花、异花授粉均可,但必须借昆虫授粉或人工授粉
A.
正确
B.
错误
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【简答题】常用园林植物的配置方式有几种?
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【判断题】自交不亲和性作物属于常异花授粉作物。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】园林植物配置在景观设计中的作用是什么?
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【单选题】下列哪组作物全部为异花授粉作物
A.
甘薯、银杏、蓖麻、玉米
B.
玉米、棉花、油菜、甘薯
C.
小麦、大麦、大豆、水稻
D.
小麦、玉米、棉花、水稻
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【简答题】园林植物病害
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【判断题】昆虫的口器类型很多,与园林植物关系密切的有咀嚼式、刺吸式和虹吸式。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】综合性教学的学段目标既具有( )又具有( ),对学生群体或个体的要求,都比较明确而宽松。
A.
可行性
B.
可变性
C.
规律性
D.
传统性
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【单选题】园林植物中素有“国色天香”“花王”之美誉的花是( )。
A.
菊花
B.
牡丹
C.
兰花
D.
梅花
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【单选题】被蜜蜂群体攻击时,正确的做法是()
A.
用手保护头面部
B.
趴在地下不动
C.
下蹲后退
D.
不要拍打或驱赶
E.
以上都对
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【单选题】属于典型异花授粉作物的是_________。
A.
玉米
B.
小麦
C.
甘蓝型油菜
D.
棉花
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【多选题】园林植物的配置要做到()
A.
先点后面
B.
先主后次
C.
先高后低
D.
园林结合
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【多选题】园林植物配置方式有()配置。
A.
规则式
B.
自然式
C.
C混合式
D.
抽象式
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【多选题】群体内改良的方法有哪些()?
A.
混合选择法
B.
改良穗行选择法
C.
自交后代选择法
D.
半同胞轮回选择
E.
全同胞轮回选择
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【多选题】青年消费者群体的心理特征表现为()。
A.
追求时尚与新颖
B.
追求科学与实用
C.
跟风的心理
D.
追求自我成熟的表现和消费个性心理的实现
E.
冲动性购买多于计划购买
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