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举一反三
【单选题】中国传统医学“上医治未病,中医治欲病,下医治已病"的说法,正确的是
A.
不同级别医院的医生分管不同疾病种类
B.
中国传统医学是以病为核心的医学模式
C.
宫廷的医生为上医,因为对预防比较重视
D.
能预防疾病的发生是医术高明的医生
E.
古代的医生分为上医、中医、下医三个等级
【单选题】英国著名科学家培根曾说：“读史使人（），读诗使人聪慧，学习数学使人（），物理学使人（），伦理学使人（），逻辑修辞使人（）。”
A.
明智、高尚、深刻、善变、精密
B.
明智、精密、深刻、高尚、善变
C.
高尚、深刻、善变、精密、明智
D.
明智、高尚、善变、精密、深刻
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A.
不同级别医院的医生分管不同疾病种类
B.
中国传统医学是以病为核心的医学模式
C.
宫廷的医生为上医,因为对预防比较重视
D.
能预防疾病的发生是医术高明的医生
E.
古代的医生分为上医、中医、下医三个等级
【单选题】英国著名科学家培根曾说：“读史使人（），读诗使人聪慧，学习数学使人（），物理学使人（），伦理学使人（），逻辑修辞使人（）。”
A.
明智、高尚、深刻、善变、精密
B.
明智、精密、深刻、高尚、善变
C.
高尚、深刻、善变、精密、明智
D.
明智、高尚、善变、精密、深刻
【多选题】能体现中华传统美德中人伦价值及道德义务的有(
A.
“五教”
B.
“五伦”
C.
“四大德目”
D.
“五常”
【判断题】“孝”在任何时候讲都是一个人伦问题。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】概括地讲，中国传统艺术精神表现为（）。
A.
道、气、心、舞、悟、和
B.
道、韵、心、舞、悟、和
C.
道、气、心、动、情、和
D.
道、气、韵、心、舞、和
【单选题】下面哪个不是中国传统的饰物的种类（ ）。
A.
发饰
B.
耳饰
C.
脚饰
【判断题】孟子将教育的目的概括为“明人伦”，也就是要掌握社会上一切人际关系的准则。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】从（ ）来分，中国传统绘画可分为水墨、彩墨、没骨、白描等类型。
A.
艺术表现手法上
B.
材料技法上
C.
题材上
D.
风格体系上
【单选题】教育部的视频课程中讲解“中国传统处世概说”的是（）。
A.
王萍
B.
樊富珉
C.
郭齐勇
D.
颜德如
【单选题】第六届世界精神病学大会通过的对待精神病人伦理原则的医德文献是（）。
A.
东京宣言
B.
夏威夷宣言
C.
赫尔新基宣言
D.
日内瓦协议
【单选题】（）是中国传统建筑室内顶棚的独特装饰部分。
A.
天花
B.
藻井
C.
露明
D.
杆栏
【单选题】中国传统的“扫尘日”是()
A.
腊月二十三到除夕
B.
正月初五
C.
春节到元宵节
D.
腊月初一到十五
【单选题】人伦上的和合导致中国传统社会的分工()。
A.
非常发达
B.
非常不发达
C.
进步迅速
D.
退步迅速
【单选题】传统中式室内空间遵循( )伦理观念,重哲学,淡宗教,重人伦,具有很强的象征意义
A.
道家
B.
儒家
C.
佛教
D.
法家