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【多选题】

按付款的时点不同,年金的类型有( )。

A.
先付年金
B.
普通年金
C.
后付年金
D.
递延年金
E.
永续年金
题目标签:年金类型付款
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参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【单选题】在延期付款中,net30表示( )。

A.
30天内付款可享受现金折扣
B.
不享受折扣可占有卖方资金30天
C.
30天内按发票金额付款
D.
可延期到30天之后按发票金额付款

【多选题】下列各项中,属于普通年金形式的有()。

A.
零存整取储蓄存款的整取额
B.
定期定额支付的养老金
C.
年资本回收额
D.
偿债基金

【单选题】关于永续年金错误的是

A.
有现值
B.
有终值
C.
永远有资金支付
D.
特殊的普通年金

【单选题】预付款属()。

A.
货运收人
B.
客运收人
C.
代收款
D.
铁路建设基金

【多选题】常见的地貌类型有( )。

A.
花岗岩地貌
B.
丹霞地貌
C.
喀斯特地貌
D.
流纹岩地貌
E.
石英砂岩峰林地貌

【单选题】参加企业年金的条件需满足的条件不包括( )

A.
与终端公司签订劳动合同
B.
试用期满
C.
依法参加基本养老保险并履行缴费义务
D.
工龄满一年
E.
《中国移动企业年金员工手册》

【多选题】学术论文的选题类型有:

A.
开创型
B.
延伸型
C.
综合归纳型
D.
演绎型

【单选题】票据付款是

A.
基本票据行为
B.
附属票据行为
C.
履约行为
D.
导致票据关系终止的非票据行为

【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )

A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师

【单选题】在普通年金现值系数的基础上期数加1,系数减1所得的结果, 在数值上等于

A.
普通年金现值系数
B.
即付年金现值系数
C.
普通年金终值系数
D.
即付年金终值系数

【多选题】在应付款管理系统中( )。

A.
可以根据一条记录制单
B.
可以根据多条记录合并制单
C.
可以根据选择制单序号进行处理
D.
不可以在采购结算后制单
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【单选题】在延期付款中,net30表示( )。
A.
30天内付款可享受现金折扣
B.
不享受折扣可占有卖方资金30天
C.
30天内按发票金额付款
D.
可延期到30天之后按发票金额付款
【多选题】下列各项中,属于普通年金形式的有()。
A.
零存整取储蓄存款的整取额
B.
定期定额支付的养老金
C.
年资本回收额
D.
偿债基金
【单选题】关于永续年金错误的是
A.
有现值
B.
有终值
C.
永远有资金支付
D.
特殊的普通年金
【单选题】预付款属()。
A.
货运收人
B.
客运收人
C.
代收款
D.
铁路建设基金
【多选题】常见的地貌类型有( )。
A.
花岗岩地貌
B.
丹霞地貌
C.
喀斯特地貌
D.
流纹岩地貌
E.
石英砂岩峰林地貌
【单选题】工业上最适合的反应类型是
A.
尖顶型
B.
平顶型
C.
汇聚型
D.
直线型
【单选题】参加企业年金的条件需满足的条件不包括( )
A.
与终端公司签订劳动合同
B.
试用期满
C.
依法参加基本养老保险并履行缴费义务
D.
工龄满一年
E.
《中国移动企业年金员工手册》
【多选题】学术论文的选题类型有:
A.
开创型
B.
延伸型
C.
综合归纳型
D.
演绎型
【单选题】票据付款是
A.
基本票据行为
B.
附属票据行为
C.
履约行为
D.
导致票据关系终止的非票据行为
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
【单选题】在普通年金现值系数的基础上期数加1,系数减1所得的结果, 在数值上等于
A.
普通年金现值系数
B.
即付年金现值系数
C.
普通年金终值系数
D.
即付年金终值系数
【多选题】在应付款管理系统中( )。
A.
可以根据一条记录制单
B.
可以根据多条记录合并制单
C.
可以根据选择制单序号进行处理
D.
不可以在采购结算后制单