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【单选题】
狐狸用了很多办法,说了很多好话,只为吃到乌鸦嘴里的肉。运用的是( )思维。
A.
横向
B.
收敛
C.
发散
D.
纵向
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题目标签:
乌鸦嘴
狐狸
好话
相关题库:
创新思维理论与方法题库
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【判断题】“商品+好话+美人”、“商品的特点和优点”和“企业和品牌形象”三种确定广告主题的方法,确定广告主题基本上是从商品本身或企业本身出发,也即从里向外考虑问题。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】《乌鸦与狐狸》的寓言,启发我们要( )
A.
正确认识自己的长处和短处
B.
交友务必谨慎小心
C.
做事情要认真专注
D.
赞美要注意表达方式
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【单选题】和“狐狸的狡猾”功能类型相同的短语是( )。
A.
狐狸狡猾
B.
阴险狡猾
C.
狡猾的狐狸
D.
狐狸似的
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【单选题】在幼儿故事《没有牙齿的大老虎》中,以下哪一种形象,不符合狐狸的性格特征?
A.
勇敢
B.
机智
C.
胆怯
D.
聪明
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【单选题】在被围困了三天之后,又饿又累的狐狸爸爸决定将地道挖到()
A.
一号鸡舍
B.
大树底下
C.
河边
D.
养鹅场
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【简答题】将狐狸处理成如图所示绘画形式的正确滤镜为( )。
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【单选题】《贾儿》中的老翁见儿子机杀两只狐狸后,称儿子象谁?
A.
孔明
B.
韩信
C.
陈平
D.
赵云
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【简答题】鼹鼠先生去松鼠太太家做客时,( )刺猬太太家,( )狐狸太太家,( )松鼠太太门前。
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【单选题】和狐狸型对手打交道的最佳工具就是()
A.
勇气
B.
智慧
C.
耐心
D.
信息
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【多选题】(一)(本大题共2小题。每小题8分,共16分) 《狐狸和乌鸦》教学片断 学习了课文的最第一段,教师打出了幻灯片,乌鸦寂寞地站在一棵树上。 师:请同学们仔细观察这只乌鸦的神态,想一想:看着狐狸叨起了肉进了洞,乌鸦心里会想些什么 生:乌鸦会很伤心,心想:唉,都怪我爱听好听话,才会上当。 生:乌鸦真后悔,要是我不那么爱听好话,孩子们这时就有肉吃了。 老师正想总结,却有一男生忽然站起来,说:“乌鸦心想:嘿...
A.
直观性原则
B.
启发性原则
C.
巩固性原则
D.
理论联系实际原则
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