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"明朝散发弄扁舟"相关考试题目
1.
“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”表达的是:
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唐代李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》诗中“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”这句话 反映了我国古代文人在官场失意时的“ ”人生态度。
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对“明朝散发弄扁舟”理解正确的是( )。
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“明朝散发弄扁舟”的前一句是（）
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“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”句中“弄扁舟”暗用（）典故。
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用课文原话填空。 小题1:蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 。（诗经·蒹葭） 小题2:山气日夕佳， 。（陶渊明《饮酒》） 小题3:会当凌绝顶， 。（杜甫《望岳》） 小题4: ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） 小题5:人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》） 小题6:然后知生于忧患， 。（孟子·告子下） 小题7: ，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》） 小题8:人生难免不称意。...
7.
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟出自何处?
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“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”中的“称”的正确读音是（）
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简要谈谈你对 “ 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟 ” 一句的理解和看法。
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“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”意指李白的进步理想与黑暗现实的矛盾,在当时历史条件下,是无法解决的,因此,他总是陷于“不称意”的苦闷中,而且只能找到“散发弄扁舟”这样一条摆脱苦闷的出路。
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“明朝散发弄扁舟”表示隐逸不仕，用典出自（）
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根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于 800 字的文章;文体不限,诗歌除外。 李白诗云: “人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。” 俗谚有云,如若遭遇困境, “逆流而上,方能找到源头。” 当身处困厄,饱尝失意时,你觉得哪种方式更为可取?是 “散发弄扁舟”,还是“逆流而上”? 审题: 标题: 开头:
13.
谈谈“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”两句的看法
14.
古时候高唱“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的诗人是：
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省当世之弊，觅清欢之境。（15分） ◆林清玄 ①少年时代读到苏轼的一阕词，非常喜欢。这阕词，写苏轼和朋友到郊外去玩，在南山里喝了浮着雪沫乳花的小酒，配着春日山野里的蓼菜、茼篙、新笋以及野草的嫩芽。所以能深记这阕词，主要是爱极了最后的一句——“人间有味是清欢！” ②那么，“清欢”是什么呢？ ③清欢，不同于“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的自我放逐，不同于“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的尽...
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清欢(清雅恬适之乐)，不同于“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的自我______，不同于“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的尽情欢乐，也不同于“人生不相见，动如参与商”的那种______。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
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高唱“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的诗人是( )。
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李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中，表现屡遭磨难，欲归隐江湖的两句诗是 “人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”。 ()
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默写。（1）《与朱元思书》中的语句“_________________，_________________”形象凝炼地表现出富春江水疾速奔腾之势。（2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗中，哲理性地揭示了新事物必然代替旧事物向前发展的诗句是_________________，_________________。（3）《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句是______________...
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仔细阅读下列材料后,根据材料选出正确的论述( )。 创作动机有着复杂的生成机制。它的内在动因是创作主体的内驱力;外在传媒是外界客体的刺激。当主客体 的信息沟通融合后,创作主体便产生优势兴奋中心和创作冲动。由于客观生活的丰富性及创作主体个性的多样性, 所以创作动机的表现也呈现多种形态。 一、从创作主体的审美需要看,主要有缺失性创作动机和丰满性创作动机 创作动机和丰满性创作动机创作动机的动因是创作主体...
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古时候高唱“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的诗人是：
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简要谈谈你对“人生不世不称意，明朝散发弄扁舟”一句的理解和看法。
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诗句：“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”中的“扁舟”是指什么？
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阅读下面一篇散文，完成小题 清 欢 （林清玄） 元丰七年十一月二十四日，苏轼和朋友到郊外去玩，在南山里喝了浮着雪沫乳花的小酒，配着春日山野里的蓼菜、茼篙、新笋，以及野草的嫩芽等等，轻松惬意，于是写词赞叹道： 细雨斜风作小寒，淡烟疏柳媚晴滩。 入淮清洛渐漫漫，雪沫乳花浮午盏。 蓼茸蒿笋试春盘， 人间有味是清欢。 “清欢”几乎是难以言说的，这种清淡的欢愉不是别的什么东西，正是对平静、疏淡、简朴的生活的...
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分辨语句中“发”字的用法（将对应当答案编号填入括号内）：明朝散发弄扁舟（）
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清欢(清雅恬适之乐)，不同于“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的自我______，不同于“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的尽情欢乐，也不同于“人生不相见，动如参与商”的那种______。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
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谈谈“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”两句的看法
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依据下列句子的语境和要求填写横线上的名句 11、“柳”“留”二字谐音，古代诗词中常常用“折柳”来暗喻离别之情。乐府诗中的“上马不捉鞭，＿＿＿＿＿＿＿，蝶座吹长笛，愁杀行客儿”。如郑谷的“好是春风湖上亭，＿＿＿＿＿＿”。柳永《雨霖铃》中的“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿。”除此之外，“柳枝”还表达了诗人复杂的思绪：如王昌龄的“＿＿＿＿＿＿＿，悔教夫婿觅封候”，苏轼《蝶恋花》中的“枝上柳絮吹又少，＿...
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2阅读下面的材料,拟写开头3小节和结尾。 李白诗云:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。” 俗谚有云,如若遭遇困境,“逆流而上,方能找到源头。” 当身处困厄,饱尝失意时,你觉得哪种方式更为可取?是“散发弄扁舟”,还是“逆流而上”?
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谈谈“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”两句的看法
31.
古时候高唱“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的诗人是：
32.
古时候高唱“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的诗人是：
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诗句：“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”中的“扁舟”是指什么？
34.
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟的意思是什么?
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“明朝散发弄扁舟”表现了作者（）的情绪。
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,明朝散发弄扁舟。
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分辨语句中“发”字的用法（将对应当答案编号填入括号内）：明朝散发弄扁舟（）
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人生在世不称意，明朝散发弄扁舟的意思是什么?
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默写。（10分） 小题1:《与朱元思书》中的语句“_________________，_________________”形象凝炼地表现出富春江水疾速奔腾之势。 小题2:《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗中，哲理性地揭示了新事物必然代替旧事物向前发展的诗句是 ， 。 小题3:《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句是 ， 。 小题4:小明给远方的朋友写信，引用王勃《送杜少府...
40.
古时候高唱“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的诗人是：
41.
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟出自何处?
